幼师培训 第64页

学前教育普及普惠对幼儿教师的教具使用影响深远，这一变革不仅重塑了教育环境，也对幼儿教师的专业技能提出了更高的要求。在这个过程中，教具的使用成为了连接传统与现代的桥梁，其重要性不言而喻。让我们深入探讨一下这一影响。 一、课程设计与教具创新 随...

　　1、寄即将毕业的孩子 　　还有一个多月孩子们就要幼儿园毕业了，心中真是不舍，我班的玉珍小朋友今天问我：“王老师，我上一年级，你还教我们吗？”一转眼三年过去了，昨天，你们还是一个小不点，一张白纸，你的世界充满了洁白。今天，你们就要背上小书...

　　连续几天的课间操活动，发现我们班的豆豆同学总是不积极，做课间操也是懒洋洋的，在队伍里很不协调，一开始我还以为他身体不舒服，放学的时候还专门问了他家长一下，是不是身体不舒服，家长说，没有啊，在家可调皮了!第二天，我就继续观察豆豆的课间操情...

如何让幼儿教师在午睡管理中加强安全管理？ 在幼儿教育中，安全管理是一项至关重要的任务。特别是在午睡时间，孩子们需要特别的关注和照顾。资深幼教专家李梅教授认为，午睡管理不仅仅是保证孩子安静入睡，更重要的是确保孩子的安全与健康。以下是如何让幼儿...

　　我所任教的班级是幼儿大班，他们的年龄大都在五六岁。在这个年龄阶段的孩子大多具有基本的生活能力，作为一名幼儿教师，我们应该鼓励孩子做他们力所能及的事情，对他们大胆的尝试与努力给予肯定。让孩子在尝试中获得经验；在鼓励中迈步前进；在肯定中收获...

幼儿教师怎样在民间游戏中培养幼儿的创造力？ 作者：资深幼教专家XX教授认为：“真正的教育不仅仅是知识的传授，更重要的是创造力的激发和培养。”随着教育的不断发展，如何在幼儿园中有效地培养幼儿的创造力成为每位幼儿教师面临的重要课题。本文旨在探讨...

　　孩子们进入大班后独立性更强了，什么事情都想自己做，怎样有效提高孩子的独立性，是我要首先攻克的难题。 　　幼儿的自我服务能力是孩子独立性发展的第一步，为了达到这一目标我们班组织进行了一系列的主题教育活动。最早进行的是“我是小小值日生”活动...

幼儿园空间设计如何打造更具童趣——借鉴幼教专家建议的视角解读 幼儿园是孩子们在成长过程中最早期接触的学习环境，是他们塑造世界观、价值观的重要场所。因此，幼儿园的空间设计至关重要，它应该是一个充满童趣、激发孩子想象力和创造力的乐园。那么，如何...

　　一次吃完餐点后，离上课还有一段时间，我怕正在玩奔跑游戏的幼儿出以外。我想到组织幼儿玩“网鱼”的游戏。由于这个游戏幼儿已经比较熟悉，刚玩一会儿，他们就有点不想玩了。怎么办呢？我想了一下，然后一边模仿螃蟹的动作漫漫走过去，一边嘴里念到：“网...

　　十一月份教育随笔晨练事件 　　幼儿天生就喜欢依赖吗？幼儿天生就胆小吗？有些幼儿为什么会这样呢？只能说从小父母太忙，没有时间看管幼儿，只让幼儿的爷爷奶奶来照看，老人喜欢宠爱幼儿的，时间长了幼儿就有依赖性，所以什么事情都要靠大人。还有些是因...