培训考证职称 第28页

了解掌握幼教知识，从“幼教知识手册”开始，点击标题下蓝字“人生精品”免费关注，我们将为您提供全面、完整的幼教知识阅读。　　 1.把环境创设的权力还给孩子，“解放”孩子并为自己“松绑” 2.为儿童提供自主选择、创设与分享的环境空间 3.优化教...

儿童发展与儿童观 第一节  儿童发展 一、儿童发展概述 （一）儿童发展的涵义与特征 学前儿童发展是指0-6岁、7岁儿童的身心发生的质的变化 。身体的发展是指儿童机体的正常生长和发育；心理的发展是指儿童的认识过程、情感、意志和个性的...

1.骨折：注意观察受伤部位，不要牵拉或强行抱起幼儿。 如不能站立行走，应尽量保持原样，送到医院，防止二次受伤。同时，应限制伤肢再活动，避免断骨进一步损伤周围组织，此称为制动、固定。 2.脱臼：尽可能保持原状，迅速送医院，切不可贸然试行复位。...

(一)入园 1.清洁工作 2.接待幼儿 3.晨间检查 一看，看脸色，看皮肤，看眼神，看咽喉; 二摸，摸摸是否发烧，摸腮腺是否肿大; 三问，问幼儿在家吃饭情况，睡眠是否正常，大小便有无异常; 四查，检查幼儿是否携带不安全物品。 4.组织晨间活...

幼儿教育中常考的“第一” 1.最早的幼教机构：欧文在苏格兰的纽兰纳克创办的幼儿学校。 2.第一个日托中心：巴黎日托中心。 3.第一个托儿所：麦克米伦姐妹托儿所。 4.第一所幼儿园：福禄贝尔幼儿园。 5.我国第一所实验幼儿园：南京鼓楼幼稚园。...

简述幼儿呼吸系统的特点。 1、鼻腔易感染，还可能感染其它； 2、喉腔狭窄，发炎时通路易被阻塞； 3、声带不够坚韧，易充血、肿胀变厚，造成声音嘶哑； 4、气管及支气管非常容易感染，且发病后症状较重； 5、肺泡数量较少，且容量也少。 文章转载自...

简述幼儿园活动的原则。 一、科学性和思想性相结合的原则—教学方向。 二、积极性原则—双边活动。  三、发展性原则—教学进度。  四、直观性原则—教学手段。  五、活动性原则—教学形式。 文章转载自微信公众号：幼...

简述幼儿运动系统的卫生保健。 1、培养正确的坐、立、行姿势。 2、合理组织体育锻炼和户外活动。 3、保证充足的营养和睡眠。 4、衣服和鞋子应宽松适度。 5、注意安全，预防意外事故发生。 文章转载自微信公众号：幼教知识手册

婴幼儿身心发展 婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展过程中，不断发生变化的过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。婴幼儿的身心发展包括生理发展也称身体发展和心理的发展两方面。身体发展包括机体的正常发育和体质的增强两个...

一、简述学前教育课程目标制定的基本要求。 (一)、目标的内容要有机整合； (二)、目标的制定要明确具体； (三)、目标的表述要清晰； (四)、目标的水平要符合儿童的实际； (五)、上、下位目标之间要保持一致； (六)、要根据儿童的反馈情况，...