培训考证职称 第31页

简述婴幼儿依恋的发展阶段。 （1）、无差别的社会反应阶段（出生~3个月）； （2）、有差别的社会反应阶段（3~6个月）； （3）、特殊的情感联结阶段（6个月~2岁）； （4）、目标调整的伙伴关系阶段（2岁以后）。 简述幼儿园教育活动应遵循的...

1.幼儿教育属于非义务教育，而小学教育属于义务教育。义务教育具有“强制性”、“普及性”等特点，即让每个适龄儿童接受义务教育是学校、家长和社会的义务。因此，家长必须将适龄孩子送到学校接受小学教育。 2.幼儿教育“教养并重”，小学教育则“以教为...

幼儿无意注意占优势的教育对策。 ①、教师选择和制作的玩具、教具必须是颜色鲜明，对比性强，形象生动，新颖多变的。 ②、要求教师说话清楚，符合儿童特点，同时说话要抑扬顿挫。 ③、恰当安排、布置教育环境，避免无关刺激的干扰，既要避免繁杂干扰，又要...

关注我们 | 好运相伴 1、如何培养幼儿的想象力   （1）丰富幼儿的表象，发展幼儿的言语表现力   （2）在文学艺术等多种活动中，创造幼儿想象的发展的条件   （3）在游戏中，鼓励和引导幼儿大胆的想象 &nb...

一、幼儿园环境创设的重要性 (一)为幼儿发展提供保障 幼儿要在幼儿园吃饭、睡觉、游戏等，只有具备相应功能的建筑、空间设备才能使幼儿感到安全、方便、舒适和愉悦。 (二)促进幼儿身心健康 1.宽敞的空间、齐全的设备器具可以使幼儿肌体得到锻炼; ...

2016版《幼儿园工作规程》已成为全国各地幼教资格证考试的“座上宾”，不管是从考试的内容还是题型上都呈现出多元化，而且在考试中所占的分值也非常大，所以，各位考生在复习的时候一定要重点关注《幼儿园工作规程》这部法规。下面，和大家和梳理梳理在这...

幼儿教师结构化面试答题技巧 首先，拿到题目之后，认真审题，可能一时会没思路，不要紧，可以边想边写，写的过程就形成答题思路了；如果是那种没有给准备时间，那就在准备的几秒内想到的先答，如果没有思路，那就略停顿，想到一点答一点，边想边答。 在这方...

简述现代幼儿教育发展的趋势。 1、学前教育理论的深化和多样化。 2、学前教育课程模式的整合化和多元化。 3、学前教育机构类型的多样化和社区化。 4、学前教育研究的科学化和国际化。 简述幼儿言语能力的培养措施。 1、创造条件，让学前儿童有充分...

了解掌握幼教知识，从“幼教知识手册”开始，点击标题下蓝字“幼教知识手册”免费关注，我们将为您提供全面、完整的幼教知识阅读。　　 幼教专业知识小汇总 一、第一性的知识 1、德国，福禄培尔，创办世界上第一所幼儿园，1840年正式命名为“幼儿园”...

幼儿教育心理学绪论易考点   一、幼儿教育心理学——幼儿教育学与幼儿心理学的交叉学科 幼儿教育心理学是在幼儿教育学和幼儿心理学基础上形成的一门学科，主要研究幼儿学习的规律与特征，以及教师有效开展教育教学活动，促进幼儿的学习与发展。...