培训考证职称 第33页

幼儿学习的个别差异与适宜性教学 一、重视幼儿学习的个别差异 （一）个别差异的定义 1.普通心理学上的个别差异：一般是指个性差异，即个体之间在稳定的心理特点上的差异，包括性格、能力、兴趣等方面的差异。 2.幼儿教育心理学上的个别差异：着重分析...

幼儿环境创设的原则 一、环境与教育目标的一致性则 环境与教育目标的一致性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。 二、发展适宜性原则 发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿...

简述贯彻执行幼儿园规章制度需注意的问题。 1、注重宣传讲解，使幼儿园职工熟悉制度。 2、园长以身作则，做出表率。 3、要严格要求，认真督促检查，将检查与评价奖惩结合起来。 4、制度化管理与人文关怀相融合。 5、将制度建设和组织文化建设相结合...

幼儿社会性学习与教育知识 一、社会性概述 （一）社会性发展的概念1．社会性的定义 （1）广义社会性：指由人的社会存在所获得的一切特性。 （2）狭义社会性：指由于个体参与社会生活、与人交往，在他固有的生物特性基础上形成的那些独特心理特性。 2...

幼儿园环境知识考点   （一）幼儿园环境创设的原则 1．环境与教育目标的一致性则 环境与教育目标的一致性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。 2．发展适宜性原则 ...

幼儿教育与幼儿教育学知识考点 考点1  幼儿教育的概念 从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等心理各方面发展的活动，比如幼儿在家看电视、看图书、帮父母做家务劳动，或随成人去旅游、参观、参加社会活动等，都...

幼儿园教育的目标、任务和原则 考点1   我国幼儿园教育的目标 1.制定幼儿园教育目标的依据 （1）教育目的；（2）幼儿身心发展的特点和可能性；（3）社会发展的客观要求。 2.幼儿园制定教育目标的意义 （1）使教育工作更...

 幼儿园教育的内容考点 考点1     幼儿体育的目标与内容 1.幼儿体育的目标 幼儿体育的目标：促进幼儿身体正常发育和机能协调展，增强体质，增进健康，培养良好的生活、卫生习惯和参加体育活动...

幼儿认知的发展知识考点 考点1     幼儿注意发展的主要特征 注意可以分为无意注意和有意注意两种基本形式。其主要区别在于是否有目的和是否需要克服困难。幼儿注意发展的特征是无意注意占优势地位，有意注意逐渐发展。...

幼儿园课程内容考试复习要点   课程系指在学校的教师指导之下出现的学习者学习活动的总体。从这一课程意义上来说，课程不仅包括课表上所指定的教师有计划组织的各学科的教学活动，还包括学生自动自发和有计划组织的所有课外活动，甚至包括课间1...