园所风采 第157页

就是在自主游戏当中，怎么样让深度学习来发生？那么我们说儿童的深度学习的发生需要以下几个条件： 第一个条件就是要有充分的学习时间。 刚才我们在讲董旭花老师的那个概念的时候，也特别提到了，他需要一个比较长的时段，那么深度学习需要有充分的这个学习...

小公主2025-07-01

在幼儿园一日活动当中，虽然我们允许孩子们去自主的活动，但是很多情况下，还是会听到这样的声音：我不敢，我害怕老师会批评我；我说错了，小伙伴们会不会笑话我？我能不能拿一张纸去记录，我现在好想画下来；我需要一个爬梯，但是那边是大班哥哥姐姐们在玩，...

小公主2025-07-01

那么梳理各种观点之后，我们可以发现。对于深度学习的解读，大致上有这样三种观点，其实都包含在刚才各位专家的这种解读当中了。 一种就是深度学习，它是一种高层次思维的学习方式。 那么什么是高层次思维？大家说理解算不算一个高层次的思维？算，那么要看...

小公主2025-07-01

在这些概念的解读当中，我们其实就能够看到深度学习具有的三个特征。 第一个特征就是理解与批判。 刚才我们说了，单纯的理解，为了去死记，为了去记住而去理解，它不是一个高层次的思维。但是我们如果在理解的过程当中，我们能够进行批判性的理解，就是我不...

小公主2025-07-01

以前比较注重幼儿教师的特长，比如：弹唱、美术功底、舞蹈等等，但在目前践行以游戏为基本活动的要求下，这些技能已不能成为提升保教质量的关键能力，那么在当下，幼儿园教师最应具备哪些决定教育质量最关键的能力呢？ 一、观察幼儿能力 观察是幼儿教师的基...

小公主2025-07-01

有很多教师手机、电脑里存放了很多幼儿游戏或活动的素材，每天也观察游戏及幼儿的一日活动，但一个月过去了，要换区了，面对这么多素材，依然对梳理成案例犯愁，造成这一现象的原因有什么呢？怎么破解这这一局面？ 首先，教师心态出现了问题，总是想要追求完...

小公主2025-07-01

优秀的游戏活动案例应当具有以下四个方面的特点和要求。 1.关于游戏活动。 坚持游戏活动的自主性与开放性，是确保活动具有充分的游戏特点的关键。否则，游戏活动便极容易携有集中教学的痕迹。游戏的趣味性能够在一定程度上确保游戏活动案例的典型性和示范...

小公主2025-07-01

游戏活动案例的收集、整理，最终要通过撰写，以特定的文本形式呈现。依据前期游戏活动案例征集的要求，作为游戏活动的记录和分析性反思，游戏活动案例的内容结构及其体例，主要有三个部分组成。 来源与背景 这个部分主要介绍和交代游戏活动的来源与准备。具...

小公主2025-07-01

电影《抓娃娃》讲述了马家夫妇因为大儿子高考只有98分，想当然的认为大号废了，从而放弃，然后又生了一个，起名叫马继业，开启练小号模式，因为练大号时过太溺爱，所以这次小号以“穷养”的方式进行。 马成钢认为自己之所以能够有今天的成就，是小时候的困...

小公主2025-07-01

米切尔?雷斯尼克指出在幼儿阶段，在幼儿园游戏中是最有创造力的，随着我们的学习与教育，创造力会慢慢地被越来越多的标准答案所代替。 但在未来，我们的孩子大概有三分之二会在将来从事目前尚未发明出来的工作，可见能够适应未来生活的是具有创造力和创造精...

小公主2025-07-01