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园所风采 第36页

“小钢琴 大成长”——博兴县城东街道中心幼儿园开展教师自弹自唱展示活动-幼师课件网

“小钢琴 大成长”——博兴县城东街道中心幼儿园开展教师自弹自唱展示活动

黑白琴键奏响成长乐章,城东街道中心幼儿园于2023年4月4日至6日开展教师钢琴自弹自唱展示活动。活动由朱梦迪老师主持,全体教师通过抽签选曲参与考核,要求规范运用弹奏技巧,展现音乐素养。教师们勤练备战,现场琴声悠扬、歌声灵动,以饱满热情完成演奏。四位评委公正评分,通过基本功考核促进专业化发展。园方表示将以此次活动为契机,持续提升教师队伍专业水平,打造高素质幼教团队,为幼儿创造更优质的音乐教育环境。(160字)

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《放手游戏 发现儿童》——博兴县城东街道中心幼儿园品读好书线上分享会(第四期)-幼师课件网

《放手游戏 发现儿童》——博兴县城东街道中心幼儿园品读好书线上分享会(第四期)

博兴县城东街道中心幼儿园于2023年4月8日举办第四期《放手游戏 发现儿童》线上读书分享会,旨在提升教师专业素养。活动由王响老师主持,教师们结合教育实践畅谈阅读感悟,涵盖理论探讨与方法创新。王响、霍露萍、李玉婷三位教师通过音频分享游戏活动见解,并延伸学习《苏小妹说中国字》中"干""孝"的文化内涵。于燕老师总结强调陶行知"六大解放"理念,倡导教师在游戏中观察儿童、促进成长。活动呼吁将阅读融入职业与生活,以书籍滋养教育智慧,实现"放?游戏,发现?童"的教育愿景。(160字)

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“书香校园,同建共享”——博兴县城东街道中心幼儿园“23页第四行”读书分享活动

博兴县城东街道中心幼儿园于2023年4月15日开展第一期读书分享会,以《放手游戏 发现儿童》为主题,结合“第23页第四行”内容展开深度交流。活动在世界读书日来临之际,通过线上分享形式,引导教师结合安吉游戏实践,探讨书中“喜悦”对儿童游戏状态的诠释。教师们积极分享阅读心得,在思维碰撞中实现专业成长。于燕老师总结指出,共读活动让教育者走出孤独,以集体智慧推动教育实践。活动倡导终身阅读理念,鼓励教师通过书籍提升思想境界,成为有温度的教育者,最终实现“书香校园,同建共享”的目标。(160字)

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滨州市市场监管局检查组莅临城东街道中心幼儿园(椒园分园)检查食堂安全工作

博兴县城东街道中心幼儿园(椒园分园)迎接滨州市市场监管局食品安全专项检查。4月18日,检查组通过听取汇报、查阅资料、实地查看等方式,全面检查幼儿园食堂管理情况。园方详细介绍了食品安全“日管控、周排查、月调度”机制及“两个责任”落实情况。检查组对食堂环境卫生、操作流程及制度建设给予肯定,并提出改进建议。幼儿园表示将以此次检查为契机,持续强化食品安全管理,筑牢师幼饮食安全防线,守护幼儿“舌尖上的安全”。(160字)

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“谷雨时节,雨生百谷”——博兴县城东街道中心幼儿园开展谷雨节气主题活动

2023年4月20日迎来谷雨节气,作为春季最后一个节气,谷雨标志着寒潮结束、气温回升,是播种移苗的关键时节。博兴县城东街道中心幼儿园于4月19日开展“谷雨时节,雨生百谷”主题活动,通过古诗、故事、视频等形式让孩子们了解节气文化渊源,感受传统智慧。孩子们动手绘制《小嫩芽》《小雨伞》等作品,演绎节气手指谣,在创意实践中理解“春雨贵如油”的农事意义。活动不仅深化了幼儿对自然节律的认知,更培养了其审美能力与热爱生活的情感,彰显了传统文化教育的生动价值。(160字)

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博兴县城东街道中心幼儿园开展“树师德 正师风”专项整治动员大会暨师德师风培训活动

博兴县城东街道中心幼儿园于2023年4月14日至17日开展“树师德 正师风”专项整治动员大会暨师德师风培训活动,深入贯彻落实党的二十大精神及教育部相关文件要求。赵磊园长强调师德建设对幼儿园发展的重要性,号召教师践行“身正为范”。朱梦迪老师组织学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等法规,全体教师庄严宣誓并签署师德承诺书,承诺恪守职业规范,争做幼儿喜爱、家长满意、社会认可的好老师。活动彰显幼儿园坚守教育初心、强化师德建设的决心,通过制度约束与精神引领相结合,推动教师以德立身、以德育人。

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博兴县城东街道中心幼儿园开展“23页第四行”读书分享活动

博兴县城东街道中心幼儿园以“世界读书日”为契机,开展“23页第四行”主题读书分享活动。活动中,教师们通过线上平台相聚,结合近期阅读的好书,分享推荐理由与心得体会。曹晴晴老师总结强调读书对个人成长的重要性,倡导“读有所悟、悟有所用、用有所得”。活动旨在营造书香氛围,激励教师以书籍为友,提升专业素养,做“眼中有光芒、灵魂有书香”的幼教人。通过阅读分享,教师们共同感悟阅读之美,传递知识力量,为幼儿教育注入更多智慧与活力。

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预防踩踏 安全“童”行——博兴县城东街道中心幼儿园举行防踩踏安全演练活动

城东街道中心幼儿园及椒园分园于2023年4月23日联合开展防踩踏安全演练活动,旨在提升师幼应急逃生能力。演练前,幼儿园成立指挥小组,明确分工并组织教师培训。活动分为三部分:各班通过安全教育与实地训练帮助幼儿掌握撤离要点;演练中师生按预案有序疏散,重点模拟跌倒救助场景;教师还接受心肺复苏实操培训,学习急救技能。通过全流程演练,师生熟悉了疏散路线与方法,增强了在拥挤场所自我保护意识,切实提高了校园突发事件应对能力。(160字)

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“签到那些事~”——大一班班本课程故事

博兴县城东街道中心幼儿园将数学教育与生活实践相结合,创新推出“自主签到”课程。该课程基于《3-6岁儿童学习与发展指南》,通过数数、排序、统计等数学活动解决实际问题,培养幼儿的运算能力、时间观念和自主管理能力。孩子们参与设计签到方式,如按学号、颜色或健康状态签到,并融入10以内加减运算。初期出现排队混乱、运算不熟练等问题,师生通过分组签到、家园合作、制定规则等方式优化流程。签到活动不仅提升幼儿的数学技能,还增强了责任感、归属感和表达能力,体现了“一日生活皆课程”的教育理念。这一实践探索仍在持续,为幼儿成长提供了丰富支持。

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“环”美幼儿园,“境”润幼儿心——博兴县城东街道中心幼儿园开展班级环创展评活动

博兴县城东街道中心幼儿园以“环境润童心,创新促成长”为主题,开展班级环创展评活动,践行《幼儿园教育指导纲要》中环境育人的理念。活动前期,赵磊园长组织教师研讨“四墙一名片”环创设计,激发创新思维;各班教师结合幼儿年龄特点,精心制定方案,利用废旧物品打造“一班一特色”的互动环境。展评中,教师通过讲解展示教育理念与设计巧思,在交流中相互学习。赵磊园长强调环创需融合教育目标,注重色彩协调与童趣表达。此次活动不仅提升了教师专业能力,更通过环境创设促进幼儿发展,为落实“以幼儿为本”的教育理念奠定基础。(160字)

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