清明时节，博兴县城东街道中心幼儿园开展丰富多彩的传统文化活动，带领幼儿感知节日内涵。通过讲述英雄故事、吟诵经典诗词，孩子们缅怀先烈，厚植爱国情怀；动手制作艾草冻、彩绘鸡蛋，体验“舌尖上的清明”；参与蹴鞠、斗鸡、荡秋千等传统游戏，感受民俗乐趣；创作雨伞画、柳条手工，用指尖艺术展现春日诗意。活动将食育、体育、美育与节气文化相融合，在童心中播撒文化传承的种子，让幼儿在实践体验中领悟清明的慎终追远与生命意趣。（160字）
本文介绍了博兴县城东街道中心幼儿园的每周营养食谱及春季幼儿饮食建议。食谱根据幼儿年龄、季节变化科学搭配，每日提供多样化菜品，如菠菜鸡蛋面、西红柿炒鸡蛋、燕麦粥等，确保营养均衡。文章强调春季是幼儿成长关键期，建议通过食补补钙（如芝麻、奶制品），减少糖分摄入；多补充维生素C（柑橘、苹果等）以增强抵抗力。通过合理膳食安排，助力幼儿健康成长，享受快乐童年。
博兴县城东街道中心幼儿园于2024年4月9日开展“建构游戏中，引领幼儿深度学习的支持策略”教研活动。通过游戏热身、理论研讨和分组实践，教师们深入探讨了深度学习的内涵、发生时机及影响因素。小、中、大班教师分别围绕《我的城市》主题进行建构体验，反思材料支持、幼儿自主性及合作分工对游戏深化的作用。活动强调教师需捕捉幼儿兴趣点，提升专业能力，以点燃幼儿学习热情。赵磊园长总结指出，建构游戏作为园本课程，需通过教研促进师幼共同成长，实现“教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火”的理念。活动在合作建构与思维碰撞中圆满结束。
为推广普通话教育，弘扬中华优秀文化，博兴县城东街道中心幼儿园于4月10日举办“童语诵同音·同心向未来”普通话大赛。活动分为个人、团体和家庭组，孩子们通过朗诵《黄河》《我是中国娃》等作品，展现语言魅力，培养爱国情怀。比赛现场气氛热烈，选手们精神饱满，赢得阵阵掌声。经过评选，各组别产生一、二、三等奖。4月12日，一等奖选手参加城东学区决赛，以出色表现再获佳绩。活动不仅提升幼儿普通话水平，更营造了家校共育的语言环境，为孩子们成长奠定坚实基础。（160字）
3-6岁是幼儿身心发展的关键期，科学饮食至关重要。我园根据幼儿年龄特点精心设计每周营养食谱，如周一的白菜炝鸡蛋面条、红烧鸡腿，周三的醋溜土豆丝，周五的白菜炖大虾等，搭配水果、点心与乳制品，确保膳食均衡。同时提醒家长培养孩子良好饮食习惯：定时进餐、饮食多样、细嚼慢咽、注重卫生，并以身作则避免进餐时使用电子产品。通过家园共育，助力幼儿健康成长。（160字）
中共博兴县城东学区支部委员会开展“创城齐参与，文明靠你我”志愿活动，党员干部带头规范电动车停放，清理小区绿化带及广场垃圾，并向居民宣传文明行为。活动强化了党组织凝聚力，展现了党员教师的奉献精神，提升了居民环保意识。未来将持续以党建引领志愿服务，发挥党员模范作用，带动群众参与创城，推动文明城市创建工作深入开展。
城东街道中心幼儿园以“4·15”全民国家安全教育日为契机，开展“同心防溺水”主题安全教育活动。通过国旗下讲话、防溺水情景演练、急救措施培训及班级安全教育，向师幼普及远离水域的重要性及溺水应急处置方法。活动涵盖防溺水“六不准”知识、心肺复苏操作要点等内容，以互动形式强化幼儿安全意识，提升自护自救能力。此次教育实践旨在筑牢安全防线，弘扬“生命至上”理念，为幼儿健康成长保驾护航。
谷雨节气是春季最后一个节气，标志着春末夏初的过渡。博兴县城东街道中心幼儿园以“雨生百谷，春润万物”为主题开展系列活动，通过知谷雨、品谷雨、赏谷雨、绘谷雨等环节，带领幼儿了解节气文化。孩子们学习谷雨三候特征，体验泡茶品茗，观察蚕宝宝生长，用创意绘画记录暮春美景。活动将自然教育与传统文化相结合，让幼儿在感知万物生长的过程中，体会节气更迭的生命力，激发对大自然的热爱。这场与谷雨的美丽邂逅，既传承了中华文化，也为童年留下诗意盎然的春末记忆。
谷雨节气是春季最后一个节气，标志着春末夏初的过渡。博兴县城东街道中心幼儿园以“雨生百谷，春润万物”为主题开展系列活动，通过知谷雨、品谷雨、赏谷雨、绘谷雨等环节，带领幼儿了解节气文化。孩子们学习谷雨三候特征，体验泡茶品茗，观察植物生长，参与养蚕活动，并用创意绘画记录暮春美景。活动将自然教育与传统文化相结合，让幼儿在感知万物生长的过程中，体会节气更迭的生命力，激发对大自然的热爱。这场与谷雨的美丽邂逅，既传承了中华文化，也为童年增添了诗意记忆。
2024年4月19日，博兴县普及普惠县检查组对城东学区开展学前教育评估工作。检查组实地考察三所幼儿园的户外环境、设施配置及功能用房，通过查阅资料、现场询问等方式，依据40项指标全面评估普及普惠水平、政府保障及保教质量。检查组高度肯定学区档案规范、活动落实到位，同时提出优化育人环境、提升保教质量的建议。城东学区表示将以此次检查为契机，深化内涵发展，锻造优质师资，培育全面发展幼儿，为实现"幼有优育"目标持续奋斗。本次评估既是对工作的检验，更是推动高质量发展的动力。（160字）
