园所风采 第64页

温馨提示：点上方 “幼儿园管理” 免费订阅！ 在幼儿游戏活动中，你会时常发现身边的玩具不够用,不适合教学内容， 去买又是不可能的, 这就需要教师根据实际需求, 作幼儿学习、 游戏的支持者, 利用身...

小公主2025-11-24

温馨提示：点上方 “幼儿园管理” 免费订阅！ 幼儿园儿歌难找？有些幼师的确是为了找不到幼儿园儿歌而发愁。为了方便幼师们找儿歌，下面为幼师分享幼儿园儿歌大全，涉及幼儿园文明礼仪、一日生活常规、四季、...

小公主2025-11-24

解锁表征评价的“儿童视角”： 自评与他评破解表征“密码”        在《幼儿园微博物馆：解锁表征评价的“儿童视角”》中，我们探讨了如何通过幼儿表征（绘画、手工、语言）捕捉学习轨迹。本期教研聚焦博物...

小公主2025-11-24

“童”心防患 安全“燃”动 ——杭州市朝晖幼儿园“全国消防安全日”系列活动      每年11月9日是全国消防安全日，“119”火灾报警电话与日期数字相契合，早已深深印在大家心中。为切实增强师幼消防安全意识，筑...

小公主2025-11-24

在幼儿园的一日生活中，常规培养就像为幼儿成长铺就的坚实路基 —— 它不仅让班级运转更高效，更能帮助幼儿养成良好的生活习惯、规则意识和社交能力。而常规的建立从来不是某一位老师的“独角戏”，需要主班、配班、保育员三位“教育合伙人”同心协力、默契...

小公主2025-11-24

许卓娅：南京师范大学教育科学学院教授 创意戏剧不同于仅仅追求演出效果的“剧场戏剧”，它以幼儿的参与为根本，以幼儿各方面发展为诉求，可以说，“以儿童的意愿、努力和健康成长为中心”是创意戏剧教育的主要特征。 剧本是戏剧工作的开端，也是最基础的工...

小公主2025-11-24

【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 重塑专业自我, 做专业化幼儿教师 刘占兰* (中国教育科学研究院) [摘 要] 专业的教师会用专业的教育理论、知识和实践经验来判断和处理幼儿的日常事件,更多地从其行为对幼儿的...

小公主2025-11-24

【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 黄琼：上海市教育学会幼教专委会主任、上海市特级教师 案头工作，是幼儿园教师在教育教学过程中所做的设计课程、分析幼儿等文字工作，如撰写各类教育计划、观察记录、反思调整等，它是幼儿园教师专...

小公主2025-11-24