幼儿上学期观察记录《孩子也是有规则意识的》
教育笔记：孩子也是有规则意识的 幼儿的结构游戏是创造游戏之一，游戏中幼儿动手动脑，开发智力，大人孩子都喜欢。案例中孩子在玩游戏的过程中像开了锅似的热闹起来：有的男孩手里拿着插好的“冲锋枪”“哒哒哒”地对着伙伴扫射;有的假装被射中，倒...
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幼儿园观察记录《用爱与耐心去呵护》
教育笔记：用爱与耐心去呵护 开学快两个月了，今年我带的是小班，看着孩子们从哭着喊着不上幼儿园到问爸爸妈妈：“现在几点了，我是不是要去幼儿园了?”我既高兴又欣慰。但唯独“他”还在哭，那就是我们班的“小家伙”。 “小家伙”长得很可爱...
幼儿观察记录《留给孩子自由探索的机会》
教育笔记：留给孩子自由探索的机会 这段日子一直下着雨，操场上积起了小水洼，午饭后小朋友们都在走廊玩积木，我转身时发现何xx正在玩水，他把一块块雪花片放进水里，雪花片在水面飘来飘去，并未沉下去，他又在雪花片上用手指摁了一下，雪花片还是...
幼儿下学期观察记录《孩子让我走近你》
教育笔记：孩子，让我走近你 依然是我行我素的游离在集体外的身影，依然是仿佛在寻找失落记忆的充满茫然的眼神;“姜—楠—”依然是老师和同伴的“千呼万唤”才回过“神”的思绪，依然是……入园多半个学期了，当初那个缠着老师哭哭啼啼“找奶奶”的...
幼儿观察记录《把握分寸，注重原则》
教育笔记：把握分寸，注重原则 “幼儿”天生就是一个具有想象的脑力劳动者。他们具有不受任何限制的想象力，具有无穷的不可遏制的发展趋势。学前期是创造能力的萌芽阶段，但只是一种潜能，只有在正确的教育方法指导下，这种潜能才会得到进一步的挖掘...
精选幼儿园观察记录《浅谈幼儿复式教学》
教育笔记：浅谈幼儿复式教学 现在的农村幼儿教育大多数都是复式教育,我从事幼儿教育以来都是跟复式班的幼儿打交道,因而做为一名复式班的幼儿教师,对如何教好他们成了我一个问题,在这么多年的教学中我也尝试着去开展复式教学,现在我来说说我对复...
幼儿观察记录《我是卖面条老板》
教育笔记：我是卖面条老板 每周五 ，幼儿的午餐往往是面条，幼儿对吃面条兴趣平平，没有刚开始的兴奋和浓厚的食欲。为了提高幼儿的食欲，我想了很多办法，但效果就是不明显，每次总有几个幼儿吃不下或吃不完，这使我很头痛。 今天又是个吃面条...
幼儿观察记录《多了解孩子的个别差异》
教育笔记：多了解孩子的个别差异 每个孩子都喜欢听老师表扬的话语，一句简单的话语对于孩子而言是一种肯定及鼓励。孩子之间总存在差异，有表现优秀、特别乖巧的，也有性格孤僻，作为老师要尊重幼儿的个别差异。 悦悦是这个学期新转来的孩子，她...
幼儿教师观察记录《老师接下来我要去干嘛啊？》
教育笔记：老师，接下来我要去干嘛啊？ 案例记录： 王xx今天一大早就来幼儿园了，在和爷爷说完再见后就开始问我“蔡老师，现在我们要干嘛啊？” “现在你可以和小朋友一起玩桌面玩具啊，待会时间到了，我们下去玩游戏哦。” “那玩...
精品幼儿园观察记录《对待孩子要善于控制自己的情绪》
教育笔记：对待孩子要善于控制自己的情绪 近一段时间来，����做什么事情总是特别兴奋，在教室里要么看见他和同伴追逐打闹，要么乱喊乱叫，连以前我们最拿手的办法戴“高帽子”的方法都不管用了。 今天早上晨间锻炼时，我按周计划内容让孩子...
