【心理保健】疫情防控期间幼儿心理疏导指南
为缓解疫情带来的心理压力,增强战胜疫情的信心,幼儿园送您以下抗“疫”期心理自助及疏导指南。 幼儿篇 01 孩子感到害怕怎么办? 01 耐心倾听 耐心倾听孩子心声,了解孩子在害怕什么。需要告诉孩子,传染病不是今天才有,曾经有过,将来也会有,人...
为缓解疫情带来的心理压力,增强战胜疫情的信心,幼儿园送您以下抗“疫”期心理自助及疏导指南。 幼儿篇 01 孩子感到害怕怎么办? 01 耐心倾听 耐心倾听孩子心声,了解孩子在害怕什么。需要告诉孩子,传染病不是今天才有,曾经有过,将来也会有,人...
为缓解疫情带来的心理压力,增强战胜疫情的信心,幼儿园送您以下抗“疫”期心理自助及疏导指南。 幼儿篇 01 孩子感到害怕怎么办? 01 耐心倾听 耐心倾听孩子心声,了解孩子在害怕什么。需要告诉孩子,传染病不是今天才有,曾经有过,将来也会有,人...
点击原文 关注我们 疫情防控 心理疏导小贴士 当前,我们不仅要关注临猗突如其来的严峻疫情,同时也要关注幼儿的安全防疫和心理健康,让孩子们能够顺利度过疫情防控期。 面对疫情,孩子的心理防护不能缺位,为了在疫情防控中做好...
收录于话题 #幼儿#幼儿教师#学前教育#幼儿园#园本课程 关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 一、幼儿活动水平的明显提高,需要更为丰富的活动空间 中班幼儿的动作能力明显地发展起...
关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 XX幼儿园幼儿心理健康案例观察记录表 日期: 班级: 教师: 观察对象: 观察记录: 干预过程: 结果与反思: 游戏化教学/建构课程/园本课程/环境创设/自主游戏/...
关注我们 为老师提供游戏化教学咨询 为孩子提供游戏化心理支持 幼儿心理与行为观察实录 班级&nb...
转自公众号:中国学前教育研究会公众号http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU2OTUzNzQ2NA==&mid=2247485730&idx=1&sn=dc1c0d7881d535...
5个标志判断幼儿心理是否健康 对于幼儿的心理健康,近年来国内外有不少教育工作者同心理卫生专家共同研究,他们对此提出了初步看法,认为一般心理健康的幼儿有如下特点:智力发育正常,喜学爱问,情感丰富,情绪开朗;行为活泼而有一定的自我控制能力;...
幼儿心理健康教育——十不要原则 家长们都非常重视孩子的身体健康,身体健康固然重要,但心理健康也是不能忽视的。儿童期是进行心理教育的黄金阶段,我们要抓住时机,科学的对孩子进行心理教育,这样...
幼儿的身体健康只是健康的一部分,真正的健康不仅包括生理的、躯体的健康还有心理的、精神的健康。心理健康的关键与核心是情绪的调适与管理。 为进一步提高我园教师心理教育专业水平,培养积极乐观的心态,营造更加良好的育人环境。2022年5月26日下午...