【2024年第106期】【家有儿女初长成】——中一班家庭教育故事分享

与孩子共成长

孩子是第一次做孩子，我们也是第一次做家长。其实我们是和孩子一起成长。同样我也是第一次同时做两个孩子的妈妈，我把这件事比作“战争”。

在战争中，知己知彼百战百胜。所以我要先了解孩子们每个时期的成长特点，以及需要注意的特性。所以我先后学习了心理学知识，家庭教育相关知识，幼儿大脑发育特点，天赋性格等。

孩子是一个独立的个体，让孩子成长的目的是让孩子获得更多的能力。在幼儿时期，他们不会像我们一样去分析这个事情应该怎样做，这个事情有什么好处。我通过孩子兴趣爱好引导她能力的培养。孩子很喜欢画画，可以培养对美的理解，也可以通过自己的创意画了解孩子当下的心理意境。从最开始弟弟的到来辛辛的画面色彩暗淡，到现在画全家福带上弟弟，并且色彩鲜艳，搭配的越来越好。喜欢玩，那就参与体育活动、游泳课。在运动中克服畏难情绪，尤其是游泳，到了瓶颈期，可以在鼓励下坚持过去；体育运动可以让孩子身高、体能、身体素质得到均衡发展；编程培养逻辑思维，也可以接触当代先进科技；英语可以通过唱歌跳舞培养语感和爱好；全脑识字可以掌握一些记忆方法

学习能力是为了更好的玩耍，交朋友。水上乐园，会游泳了去了才更好玩，才能和大多数人一起玩，增加孩子的存在感。孩子本性就是爱玩，当然我们也要好好“玩”，玩中体现自己的价值，玩中掌握生存本领。好好享受生活，人生的意义需要我们用心去感受生活，享受生活，这也可以是我们努力奋斗的目标。动物园、冰雪大世界、洗浴游泳、亲子乐园、户外乐园、3D体验馆，都是必去之地。交通工具也要体验，体验的记忆尤为刻骨铭心。

在生活中，孩子们最不开心的就是我们大人的“敷衍”——说话不算话。生活中，我们尽量把话说在前，一方面培养宝贝儿做事前尽可能详细打算，另一方面让孩子对即将发生的事情，有心理预判，增加心理承受能力。也更好的执行言出必行、言而有信的中华传统美德。从中也会让孩子学习理解别人，换位思考，替别人考虑，培养情绪的稳定。

所有能力的培养目的都是为了生存。生存一定是在社会的大家庭中，而我们都不是独立的个体，一定要学会表达和接受，会交朋友。很开心能遇到中一班的老师们和同学们，让孩子了解了大集体的魅力，慢慢融入了集体生活。在活动中，学会和朋友们配合、交流、合作。