赴成长之约，启追梦之旅——盛世红苗幼儿园幼小衔接活动之参观小学

小学对于孩子们来说，是一个充满向往和期待的地方。关于小学，孩子既有无限好奇，又有些许担忧。

朵朵：小学的教学楼很高，操场很大，还有许多同学可以一起玩。

小杜：小学里有课桌和靠背椅，我们每天坐的端端正正的在教室上课。

淼淼：还有很多的老师，不同的老师给我们上不同的课。

小米酒：班级里有很多同学，大家坐在一起，我也会有自己的同桌。

李星妤：我们附近的小学有哪些？

彭奕菲：我想知道我家到小学的路线。

王粒雪：我很好奇小学的教室里有什么？

张露月：我还想知道小学生的一天是怎么安排的？都做些什么事？

参观之旅即将开启，班级教师正在提醒小朋友们要注意外出安全事宜。

（1）在参观过程中要仔细看，不离开队伍；

（2）不能大声说话，不随地乱扔垃圾；

（3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪；

（4）注意交通安全，过马路要走人行横道，不东张西望。

踏着曙光，迎着朝阳，孩子们在老师的陪伴下，排着整齐的队伍，怀揣着好奇心和期待，来到江汉区大兴第一实验学校（金雅校区）。

“小学大门可真大、真漂亮呀！”孩子们情不自禁地感叹道。高大的教学楼、丰富的种植区、宽敞的活动场地……向往小学的种子此刻在孩子们的心中悄然种下。

在优美整洁的校园里孩子们努力寻找着小学和幼儿园的不同之处。行走在校园每一处，都让大家倍感新奇和赞叹！

随着出旗音乐的响起，升旗手和护旗手们踏着整齐有力的步伐走向升旗台。

雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升起。大班的小朋友被这庄严的氛围感染着，纷纷站得笔直并且行注目礼，注视着国旗飘扬向上，感受着敬礼的庄重，高声地唱起了国歌。

紧接升校旗、奏校歌，小学全体师生齐唱校歌，大班的小朋友被这浓浓的文化氛围感染着，他们认真看，认真听，体验着作为一名小学生的仪式感。

看！小学的哥哥姐姐化身成讲解员，热情洋溢的给大班的小朋友们介绍着校园的每个角落。

讲解员带领大家参观开放式多功能的图书馆，种类丰富的植物工厂“心智园”、宽敞明亮的报告厅、整齐温馨的教室，孩子们对每个地方都充满好奇，放慢脚步认真观察着，对了未来的小学生活充满期待与遐想。

孩子们边参观边感受着哥哥姐姐们丰富的小学生活，大家细心观察，小声交流，认真感受着小学生活不一样的美好。

终于，我们来到了最期待的环节，“小学是怎么上课的呢？”带着疑问和期待，孩子们进入宽敞明亮的报告厅，看着台上哥哥姐姐们坐得笔直的身板，积极举手回答问题……

老师也不断和台下的大班小朋友们互动着，有趣的语文课识字游戏，深深吸引着大家。通过游戏、儿歌，认识“口、耳、目、手、足”5个生字的词语朋友。再联系生活实际，结合图片，进一步理解“口、耳、目、手、足”的作用。

孩子们聚精会神，零距离直观感受小学课堂。他们专注的眼神仿佛在说：原来小学的课堂这么有趣，我已经准备好了！丰富多彩的课堂活动引导小朋友认识了这五宝的词语朋友，了解这五宝在生活学习中作用，循序渐进，大班的小朋友们在欢乐的课堂气氛中学有所获。

美好的时光总是短暂，小学参访进入尾声啦！孩子们意犹未尽，就让镜头为让我们记录下这美好的时刻吧！

在期盼、自信、欢乐、满足与希望中圆满结束小学参观之旅。孩子们站在镜头前，露出甜甜的笑容，大家一起合影，将这次难忘的小学之旅定格在照片里。

参观结束回到幼儿园，老师和孩子们热烈地探讨着在小学里的见闻。在小学里看到了些什么？该怎样做一位合格的小学生？

大家你一言我一语，激动地畅谈着自己在小学里的发现。

 老师还鼓励孩子们把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来！激发幼儿对小学生活的向往。

别样的小学体验，小朋友们回到幼儿园后意犹未尽，小学的样子已经深刻记在他们的脑海中，一笔一画都是他们成长的痕迹。 

此次的小学之旅，为孩子们的幼小衔接上了最生动的一课。孩子们通过自己的观察体验，近距离感受了小学生活的魅力，激发了他们对于小学生活的期望与向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，我们的孩子一定能迈着自信、从容的步伐进入小学，开启新的旅程！

撰稿丨余梦涵

美编丨周欢

审核丨陈霄逸