用爱帮助孩子寻找生命的支点
自然馈赠的秘密
大自然中，落下的每一片树叶、长出的每一株小草
都呢喃着生命的周而往复
在园区特色活动中
我们倡导自然、环保、再生
于是就地取材
走进大自然馈赠的
宝藏乐园
去聆听自然的秘密
在一次垃圾分类的主题活动中，中三班的孩子对于垃圾的问题，成了讨论的热点：
“垃圾是什么……”
“为什么会有垃圾？”
“垃圾可以怎么分？”
“如果不丢垃圾会怎么样呢？”
……
“吃剩下的骨头就是垃圾；”
“我觉得吃掉香蕉之后，香蕉皮是垃圾；”
“擦过嘴巴纸巾、空的饼干盒子是垃圾；”
“美工区里做手工剩下的纸也是垃圾；”
“喝完的牛奶瓶也是垃圾。”
孩子们将自己生活中常见的垃圾记录在表上，还将自己认识的垃圾桶也记录下来，垃圾分类从小做起。
● 垃圾对环境有什么危害？
“出现老鼠、蟑螂会产生病毒、细菌；”
“这些细菌和病毒会影响我们身体健康；”
“会污染环境，地球会生病；”
“废旧的电池乱扔会有有毒的气体；”
“掉落的树叶会让地上变的脏脏的，环境不美观；”
“树叶是可回收垃圾，因为我们可以用来做手工；”
“不对，不对，书上说的树叶不会危害环境的，可以用来堆肥。”
老师的想法：
最近班级在开展垃圾分类的主题活动，孩子们获得了有关垃圾分类的经验，知道了生活中会不断产生垃圾，并总结出垃圾对人类生活有害的结论。当小朋友说树叶可以堆肥料的时候，也引发了其他孩子的关注。于是，老师顺应儿童发展的需要，追随儿童，一场“堆肥”活动顺势而生。
孩子们通过绘本《小猪佩奇-堆肥》了解并发现了不仅叶子可以堆肥，厨余垃圾也可以当肥料，孩子们高兴雀跃起来，真想赶紧动手尝试一下。
不仅如此，为了丰富孩子们的堆肥经验，我们还特别邀请到有堆肥经验的保育老师蔡妈妈提供经验支持。
● 堆肥工具、材料讨论
“我们堆肥需要一些铲子、小木棒还要一个大瓶子；”
“要准备些纱布，这样可以防止小虫子进入；”
“还可以找一些枯萎的草；”
“再收集些树叶，水果皮也是可以的；”
“还有菜叶都需要准备。”
● 材料、工具哪里找
“我们可以去问保安叔叔，保安叔叔本领最大，帮助我们找到了小铲子；”
“还可以找一楼办公室的老师帮助，也许她们有办法；”
“去问问医生阿姨和厨房叔叔吧，他们最厉害了。”
“清洁阿姨最了解我们幼儿园，因为她们每天都会在幼儿园的各个角落清洁卫生，就像魔法师一样，一定会知道我们需要的东西。”
● 材料、工具找到啦
孩子们兵分四路，分别前往不同的地方寻找材料。孩子们在纸趣游戏区、和厨房找到了堆肥需要的工具。有厨房叔叔用完的油桶、纸趣的大纸箱，有种植园里的铁锹……
探趣小公园里有很多掉落的树叶呢，捡起来都能当肥料。
厨房阿姨给了我们很多不用的菜叶，统统收集起来，等待堆肥。
制作堆肥桶加工可不是一件容易的事，我们和老师一起尝试用美工刀、剪刀都不行，力气不够大，这可怎么办呢 ？
“我们找保安叔叔，保安叔叔可是幼儿园力气最大的呢，坏人都可以挡在门外”，这时，一位孩子提出建议。于是孩子们信心满满的找到保安叔叔，请求支援。
保安叔叔换了工具——锯子，成功将堆肥桶剖开了。孩子们满心欢喜地回到了教室。
老师的想法：
当孩子们有堆肥的想法之后，学习兴趣非常浓厚，作为老师如何延续孩子及时的兴趣，支持孩子们实现自己的想法？
其实，园子里的每一个人都可以成为孩子学习的支持者。孩子们通过寻求帮助，收集工具与材料的问题在最短的时间里获得高效地解决。
● 选址大猜想
一切准备就绪，堆肥的肥料可以放在哪里呢？于是，孩子们进行了堆肥地点的选址。
“小猪佩奇绘本里说堆肥需要充足的阳光才可以；”
“那就需要用一个大的东西遮住它，这样温度刚好，不能太晒；”
“蔡妈妈说的堆肥还需要有点湿的地方，这样才更好。”
充足的阳光、不能太晒、有点湿润
到底哪些地方能符合这样的条件呢？
于是，他们想到了….
种在萌芽乐园吧，和菜苗一起快乐成长。
放在进门晨检的测温棚吧，不怕晒太阳。
放在操场的角落里下雨的时候可以淋雨，补充水分。
滑滑梯旁边也很好啊，这样我们滑滑梯的时候还可以顺便照顾他。
大家各抒己见，于是带着自己的想法来到园长办公室，想征求园长妈妈的意见。听孩子们表明来意之后，园长妈妈支持幼儿的想法并建议将堆肥桶放在二楼平台的种植乐园里，而且要放在高高的玉米叶下面，才不会太晒哦也方便每天观察照顾。收获了园长妈妈的建议，孩子们决定动手开始堆肥啦。
01.先用网纱铺在堆肥桶的底部，防止虫子进入。
02.再将收集来的树叶、菜叶一层一层的铺在堆肥桶里，一层树叶一层土。
03.再将装进去的土浇点水，将土变湿润。
04.最后将透明塑料袋盖在堆肥桶上，保持温度也便于观察。
05.最后，将堆肥桶有序放在玉米叶下，等待奇妙的发生吧。
埋下的堆肥桶会随着时间的推移，逐渐酝酿、发酵，变成植物需要的肥料。而孩子们也在兴趣使然下，热情投入的主动学习，他们发现问题，主动思考；他们搜集信息，积极探讨；他们解决问题，通力合作。这一探索过程也在孩子的成长中慢慢酝酿、发酵，最终将会滋养童年，浸润童心。
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成都市第一幼儿园
用爱帮助儿童寻找生命的支点
撰稿 | 刘 聪
图片 | 中三班
编辑 | 张秋月
审稿 | 李 果
文章转载自微信公众号：成都市第一幼儿园
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