
小班科学秋天的水果教案反思
香甜的水果 设计思路: 我班的幼儿是今年新入园的小班孩子,这一年龄段的孩子虽然已形成与生活经验有关的概念,但在很大程度上他的认识还依赖于行动,并且很易受外部事物及自己情绪的影响。因此我在设计科学汉字活动时,比较注重创造幼儿识字的汉字环境,像...

香甜的水果 设计思路: 我班的幼儿是今年新入园的小班孩子,这一年龄段的孩子虽然已形成与生活经验有关的概念,但在很大程度上他的认识还依赖于行动,并且很易受外部事物及自己情绪的影响。因此我在设计科学汉字活动时,比较注重创造幼儿识字的汉字环境,像...
活动目标 1. 培养幼儿认真细致做一件事,并把事情做完的态度。 2. 鼓励幼儿尝试用各种方法堆高,激发幼儿对尝试活动的兴趣。 3. 通过操作,让幼儿懂得运用各种材料来堆高,堆稳。 4. 发展合...
一、设计理念:我班的幼儿大多都是城里的孩子,很少看到蚕豆,对蚕豆这种植物也缺乏认识。因此,我利用蚕豆这一乡土资源,设计了这么一个科学活动,通过出示蚕豆娃娃,引起幼儿的兴趣,观察认识蚕豆荚、蚕豆,最后品尝蚕豆食品。这些环节,让幼儿对我们乡土...

活动目标 1激发幼儿认识颜色的兴趣。 2能在生活中找到红色的物体,巩固幼儿对红色的认识。 3认识红色,学习词语:红色 4在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 5主动参与实验探索。 活动准备1无线视频点读笔和电视机2一个小布袋(布袋里装有一块红色...
(一)活动目标: 1.了解黄豆的主要特征,初步知道黄豆能变成许多好吃的东西。 2. 通过观察比较黄豆的外形特征,提高感知事物的能力。 (二)活动准备: 1. 每人一筐干黄豆,一盆湿黄豆,一杯豆浆、一块毛巾。 2.豆浆机、一大玻璃杯水,一只空...

活动目标: 1、感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。 2、知道耳朵能听声音,要保护好耳朵。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 幼儿园小班科学教案《叮叮当》 活动准...

活动目标: 1、引导幼儿探索蛋宝宝站起来的方法,激发幼儿的好奇心。 2、发展幼儿的思维能力和探索能力。 3、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动准备:...
活动目标: 1、能对糖的溶解现象有好奇心,产生浓厚的观察兴趣。 2、能用搅拌的方法了解溶解的现象,知道有的东西放在水里会溶解,有的不会。 活动准备: 杯子、勺子、温水、米、奶粉、果汁粉、沙子、盐、糖。 活动过程: 一、游戏引入主题 1、玩游...
有趣的蛋宝宝》系列活动之—— 科学活动:捏不碎的蛋宝宝 无锡市侨谊幼儿园 朱国谊 活动目标: 1、鼓励幼儿大胆操作,发现无缝的蛋宝宝是捏不碎的科学道理。 2、引导幼儿积极探索“蛋宝宝易碎却捏不碎”的秘密。 3、通过活动发展幼儿的...

设计背景 给小动物找家是《开心果园》中的一节科学教学活动,幼儿喜欢小动物,对动物都赋予了人性化的感情。本次活动在给小动物找家,线让幼儿知道自己有一个温暖的家,帮迷路的小鸟、小鱼、小蚂蚁找家,让幼儿体验帮助小动物带来的乐趣,又让幼儿学习连线。...