
小班科学奇妙的飘落教案
活动目标: 1、对物体落下来的现象感兴趣,有初步的探索欲望。 2、学习运用语言、体态动作等表达自己的发现,初步尝试记录。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5、激发幼儿对科学活动的...

活动目标: 1、对物体落下来的现象感兴趣,有初步的探索欲望。 2、学习运用语言、体态动作等表达自己的发现,初步尝试记录。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5、激发幼儿对科学活动的...
活动目标: 1、了解并学习照顾动物的方法 2、了解正确饲养动物的方法。 3、培养珍惜动物生命的观念。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 5、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 活动准备:呈现各种...

教学目标: 1.运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。 2.愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。 3.能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。 4.培养...
设计意图: 小班幼儿对吃有着丰富的经验。在生活中,打开各种食品的包装是他们极大的乐趣,但成人常常不经意地包办、代替了这些孩子喜欢的“工作”其实,幼儿在打开各种包装的时候,不但可以锻炼手部肌肉,同时,在吃的过程中还可以感受各种食物的不同特点:...
活动意图: 科学教育要从娃娃抓起,这样幼儿在以后的教育过程中才不至于因为自己的方法不当而走弯路,幼儿每天都离不开各式各样的游戏,游戏伴随着幼儿的成长。结合幼儿的年龄特点,让孩子们对塑料袋的大小、颜色、软硬和声音有进一步的认识。鼓励幼儿运用各...

一、活动目标 1.认识五指,知道五指的名称。 2.通过手偶配对游戏体验动手操作的快乐。 3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 二、重难点 知道五指的名称 ...

一、活动背景: 自然角新增的小乌龟,吸引了孩子的眼球。孩子们的表现各异,有的用手去捉弄小乌龟,有的不断地给它喂食,有的充满好奇却不敢走近……推而广之,我觉得孩子们对小乌龟的这种态度,肯定也表现在对待其他小动物上。亲近小动物、喜爱自然,体验...

教学内容:生蛋和熟蛋 活动目标 1、幼儿喜欢参与区分生蛋和熟蛋的探索活动,学习用记录纸进行记录,并能大胆讲述自己的操作结果。 2、能够利用教师提供的材料探索蛋宝宝浮起来的方法。 3、能够创造性的利用多种材料进行操作,鼓励幼儿的大胆操作和创...
活动目标: 1、探索发现蛋宝宝站起来的多种方法。 2、理解物体站和支撑的概念。 3、初步形成互相协商,想办法解决问题的习惯。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动准备...
活动目标 : 1、探索多种不同玩具的玩法。 2、愿意用语言表达自己的发现和感觉。 3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 活动准备 请每位幼儿准备一个 玩具(电动的,长毛绒的,木...