
幼儿园小班数学感知4以内的数量教案反思
活动目的: 1、引导幼儿在游戏活动中感知4以内的数量,能按数取物。 2、培养幼儿具有初步的分类能力。 3、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 4、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 活动准备: 透明的袋子若干个(贴有...

活动目的: 1、引导幼儿在游戏活动中感知4以内的数量,能按数取物。 2、培养幼儿具有初步的分类能力。 3、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 4、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 活动准备: 透明的袋子若干个(贴有...
活动设计背景 过去,我们老师所关心的是如何把教材中的知识灌输给儿童,而无视儿童的兴趣、认识规律及发展水平,幼儿只是简单的接受知识的容器,只管跟着老师思路走,缺乏自己的思考,其结果是限制了儿童思维的发展。而《纲要》中要求在活动中充分体现儿童是...

【活动目标】 1.运用许多感官引导幼儿认识“1”和“许多”,体验“许多”可以分成1个、1个……,1个、1个……合起来是“许多”。 2.培养幼儿积极参与数学活动的兴趣和良好的倾听习惯。 3.在教师的引导下能够正确地评价自己和同伴的...

活动目标: 1、在操作活动中学习3以内的数数。 2、学习单位量词,了解数的实际意义。 3、激发学习兴趣,培养观察能力。 4、引导幼儿对数字产生兴趣。 5、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 活动准备: 小猪洗澡的图片,1—5圆点卡片...
一, 活动目标: 1, 通过日常生活中“起床”活动,学习5以内数的形成、数数、认识数字5。 2, 激发学数学的兴趣,知道数学在日常生活中的用处。 3, 帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单...
活动目标 体验学习问答儿歌的乐趣。 巩固对常见车辆的认识。 在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 鼓励幼儿大胆仿编儿歌。 活动准备 1. 准备一张“数轮子”图片(图片上画有一辆三轮车,一辆自...

幼儿园小班数学教案: 感知8以内的数量 活动目标: 引导幼儿正确感知8以内的数量,通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力,培养幼儿的尝试精神。 体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步...

教学目的: 1、教幼儿认识1——3的数字形。 2、让幼儿能用手指头表示数字1——3。 3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 4、引发幼儿学习的兴趣。 教学准备: 1、卡通数字1——3。 2、1——3的大数字卡以及相应图...

活动目标: 1、结合生活经验,运用各种感官感知5以内的数量,提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力。 2、训练幼儿思维的正确性、敏捷性,体验数学活动的乐趣。 3、锻炼幼儿手指小肌肉,提高手的’灵活性、协调性。 4、了解数字在日常...
活动目标: 1、积极参加音乐游戏,能用动作大胆表现自己对歌曲的理解。 2、能与同伴相互配合,有初步的规则意识。 3、引发幼儿学习的兴趣。 4、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣 活动准备: 物质准备:音乐《摘星星》、...