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中班数学公开课认识一周日教案反思

活动目标: 1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序,并能正确应用昨天、今天和明天。 2、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。 3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏...

中班数学公开课比较高矮教案反思

教学目标: 1、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 3、引导幼儿学习比较高矮,知道高矮是通过比较而来的,学习在同一高度平面上比较高矮,并能按高矮给物体排序。 4、培养幼儿对数字的认识能力。 5...

中班数学7是多少教案反思

 【活动目标】   1、能不受物体排列形式的影响,正确判断7以内数量的多少。   2、探索用多种方法证明物体的多与少。   3、在活动中能认真倾听教师与同伴的发言。   4、能与同伴合作,并尝试记录结果。   5、让幼儿懂得简单的数学道理。...

中班数学自然测量教案反思

 教学目标:   能用自然物正确地测量线段及图形边的长度,并比较长短。   了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。   积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。   教学准备:   1、两名运动员比赛跳远的图片(运动员跳...

中班数学三只小熊教案反思

设计思路:   经典故事《三只熊》意在帮助幼儿认识大的、比较小的与最小的。从《小花园》主题活动中幼儿个别化学习来看,孩子们能够区分明显的大与小,但对中间的则无明确概念。主题目标明确提出要让幼儿掌握按大小排序和匹配,对此我制定本次活动的目标:...

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