
中班社会纸从哪里来教案反思
设计意图 在我们的日常生活中,纸已经是不可缺少的东西了。纸是中国的四大发明之一,树木是纸的主要原材料,我们要生产出很多的纸,就要砍伐很多的树木,而树木对我们的生存环境起着重要的作用,特别是在调节空气方面的作用。从而让幼...
设计意图 在我们的日常生活中,纸已经是不可缺少的东西了。纸是中国的四大发明之一,树木是纸的主要原材料,我们要生产出很多的纸,就要砍伐很多的树木,而树木对我们的生存环境起着重要的作用,特别是在调节空气方面的作用。从而让幼...
活动目标: 1.初步学会折叠衣服,获得自己做事的成就感。 2.学习创设有序、整洁的生活环境,养成良好的生活习惯。 3.培养幼儿手眼协调的能力。 4.体验帮助他人的快乐心情,教育幼儿自己的事情自己做。 5...
设计意图: 让幼儿明白生病时需要别人的关心和照顾,同时引导幼儿结合自己的生活经验,说说当自己的亲人或好朋友生病的时候,自己应该怎样做。培养幼儿从小学会关心他人。 活动目标: 1.让幼儿知道生病的人需要别人的照...
设计思路: 五一劳动节期问,我们引导幼儿了解各行各业劳动者的工作。在此基础上,我们带幼儿参观了清华园超市,孩子们对超市琳琅满目的商品、收银机、购物小票等都产生了浓厚的兴趣,他们这个谈论:“今天妈妈带我去超市买酸奶了。”...
活动目标 1、愿意尝试用语言表达出自己的感受。 2、懂得关心别人并与他人分享快乐。 3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 4、让幼儿体会游戏的乐趣,发展幼儿开朗,乐观的性格。 ...
活动设计背景 摆放一些家用电器,利用教室的电器直观认识。 活动目标: 1、了解常见家用电器的正确的操作方法。 2、激发幼儿的好奇心。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼...
活动目标: 1. 认识超市购物环境,学习与掌握超市购物的相关知识和行为规范。 2. 形成自己解决在购物过程中遇到的困难的正确态度。 3. 初步形成对5以内数字的理解及运用。 4. 培养责任感和自我服务的能力...
教学目标: 1.知道生活中时时处处都会有困难。 2.尝试克服困难遇到困难时想办法不退缩。 3.体验战胜困难的乐趣,激发战胜困难的勇气。 4.初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。 5.懂得在别人有难的时...
活动目标: 1、初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,并知道及时穿脱衣服能预防感冒生病这一基本卫生常识。 2、活动中,能根据身体的冷热及时地穿脱衣服,提高生活能力。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 ...
教学意图: 教育内容的选择要贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题。中班孩子的活动量和活动内容,显然要比小班孩子大而多,孩子对自己身体的兴趣,以及对自己生命的信心,也开始萌芽。于是设计了这个活动《我们的身体》,通过...