
中班社会好朋友教案反思
设计意图 为了发展中班幼儿的交往意识和交往能力,我选择了“好朋友”的系列活动:从关注身边的亲人做起,以“三·八”节为切入点,请妈妈们进课堂,让妈妈成为孩子们最好的朋友;创设了心情预报站,引导幼儿不光自己高高兴兴来幼儿园...
设计意图 为了发展中班幼儿的交往意识和交往能力,我选择了“好朋友”的系列活动:从关注身边的亲人做起,以“三·八”节为切入点,请妈妈们进课堂,让妈妈成为孩子们最好的朋友;创设了心情预报站,引导幼儿不光自己高高兴兴来幼儿园...
活动目标: 1、感知和了解十二生肖中的十二种动物及排列得顺序,学习序数1—12,能真确使用“12”以内序数词表达物体的排列次序。 2、在为十二生肖送礼物的游戏中,感受过新年的快乐。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。...
活动设计背景 拿出各种颜色,看老师的钱包漂亮吗? (漂亮) 爸爸妈妈有吗?(有)你想拥有吗?(想) 活动目标 1、让幼儿折漂亮的钱包。 2、发展幼儿的动手能力。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、...
活动目标: 1、了解家乡龙舟的特点。 2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动,通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛,体会团队合作精神。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、发展...
设计意图: 幼儿喜欢助人为乐,能自觉主动的去帮助其他人,对老人也非常的喜欢伸出援助之手,根据幼儿的心理特点,设计了送盲人爷爷回家,主要是唤起幼儿爱心,让他们去体验关心别人,爱护别人的感觉。更进一步激发幼儿在生活中去帮助...
活动目标: 1.乐于和同伴或家人一起过节,充分感受节日的快乐。 2.知道”六一”儿童节是自己的节日,也是全世界小朋友共同的节日。 3.通过比较,知道还有许多小朋友生活艰苦,愿意献出爱心,...
活动目标: 1、观察并学习谦让和分享的行为,懂得同伴之间要互相谦让和分享。 2、初步懂得为他人着想,体验谦让和分享所带来的乐趣。 3、初步培养幼儿有礼貌的行为。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 ...
活动设计背景 为了引导幼儿对周边事与物观察。 活动目标 1、让幼儿尝试观察各种各样的蝴蝶。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、探索与实验,激发幼儿主动探...
活动设计背景 让幼儿感知乐音和噪音的区别,乐音使人心情舒畅,噪音给人带来的危害,让幼儿萌发对创造宁静环境的愿望。 活动目标 1、萌发创造宁静环境的愿望,感受噪声和乐音并会区别,知道噪声的危害。 2、会用各...
活动目标: 1、学习按物体的用途分类,并根据物品的共同特征设计标记。 2、学习有条理地收拾、整理物品,养成物归原处的好习惯。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5...