中班社会应该怎么做教案反思
活动目标： 1. 通过游戏，进一步了解有关生活中的安全行为。 2. 增强自我保护意识。 3. 培养幼儿敏锐的观察能力。 4. 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 5. 探索、发现生活中的多样性及特征。...
按班级分类 第318页
中班社会捡树叶教案反思
活动设计背景 秋天是一个绚丽多彩的季节，它有着非常鲜明的季节特征和可供的研究资源，《捡树叶》是一篇十分优美的散文诗，以形象语言进行描述，以诗歌的琅琅上口帮助记忆，充分尊重幼儿的兴趣，能激发幼儿积极运用语言表达表现的愿望...
中班社会关爱爸爸妈妈教案反思
设计意图： 这学期，我们幼儿园针对幼儿的礼仪教育开展了系列研讨活动。幼儿礼仪教育最直观的就是让孩子做一个有礼貌、懂礼仪、能尊重他人、有素质的人。尊重他人就要从尊重自己的父母开始，因为父母是孩子身边最亲近的人，我们有一些...
中班社会小小标志大用处教案反思
活动设计背景 幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看以看、摸一摸，因为他们缺少生活经验，所以不能很好的把握什么事情能做什么事情不能做，遇到突发事件时不知如何处理，为保证孩子们的康和安全，防止意外伤害的发生，我特设了本节课，...
中班社会好吃的水果教案反思
活动设计背景 水果是孩子们日常生活中经常接触的食物，也是比较熟悉的、喜爱的食物。当我们专注于它时，会看到水果蕴涵着丰富的教育资源：发展幼儿的观察能力、分类、数数能力等。 一般来说，让中班孩子感受秋天的季节特征比较空...
中班社会勤劳人和懒惰人教案反思
活动目标： 1．学习歌曲，用不同的演唱速度来表现勤劳人和懒惰人。 2．根据歌词，大胆地创编勤劳人和懒惰人的动作。 3．培养幼儿敏锐的观察能力。 4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5．在活动中将...
中班社会遵守秩序教案反思
活动目标 1、学习互相谦让，知道人多时要排队，不拥挤。 2、从小培养幼儿讲次序的文明行为。 3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 5、探索、发现生活中...
中班社会大家在一起教案反思
活动设计背景 因本班幼儿特调皮，经常到处乱跑，课外活动时，不注意就溜走了，我想通过这个故事来教育孩子和大家在一起的重要性。 活动目标 1：幼儿能理解故事内容。 2：培养幼儿的安全意识。 3：让幼儿体会...
中班社会鞋子的聚会教案反思
活动设计背景 鞋子是一种幼儿熟悉、常用且又不可缺少的物品。它有各种不同的种类、颜色、样式、制作材料，其用途也各不相同。一年四季中鞋子也随季节及天气的变化而发生变化。幼儿从小到现在穿过了各种不同材料、不同用途、不同大小的...
中班社会班上的好朋友教案反思
活动目标： 1、关注班级同伴的五官或身体特征，尝试用恰当的语句进行描述。 2、乐意与同伴结伴游戏体验同伴之间美好的情感。 3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 ...
