中班社会勤劳人和懒惰人教案反思
活动目标： 1．学习歌曲，用不同的演唱速度来表现勤劳人和懒惰人。 2．根据歌词，大胆地创编勤劳人和懒惰人的动作。 3．培养幼儿敏锐的观察能力。 4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5．在活动中将...
按班级分类 第319页
中班社会遵守秩序教案反思
活动目标 1、学习互相谦让，知道人多时要排队，不拥挤。 2、从小培养幼儿讲次序的文明行为。 3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 5、探索、发现生活中...
中班社会大家在一起教案反思
活动设计背景 因本班幼儿特调皮，经常到处乱跑，课外活动时，不注意就溜走了，我想通过这个故事来教育孩子和大家在一起的重要性。 活动目标 1：幼儿能理解故事内容。 2：培养幼儿的安全意识。 3：让幼儿体会...
中班社会鞋子的聚会教案反思
活动设计背景 鞋子是一种幼儿熟悉、常用且又不可缺少的物品。它有各种不同的种类、颜色、样式、制作材料，其用途也各不相同。一年四季中鞋子也随季节及天气的变化而发生变化。幼儿从小到现在穿过了各种不同材料、不同用途、不同大小的...
中班社会班上的好朋友教案反思
活动目标： 1、关注班级同伴的五官或身体特征，尝试用恰当的语句进行描述。 2、乐意与同伴结伴游戏体验同伴之间美好的情感。 3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 ...
中班社会多吃蔬菜身体好教案
活动设计背景 因本班出现了个别幼儿挑食的现象，结合幼儿的年龄特点，通过亲自“烹饪”激发幼儿爱劳动的兴趣，教育幼儿懂得多吃蔬菜对身体好，培养幼儿不挑食爱吃蔬菜的好习惯。 活动目标 1、在老师的引导下，有目的地观...
中班社会好玩的布垫教案反思
设计思路 小班幼儿活泼好动，坚持性差，注意力易分散。如何发展幼儿的基本动作呢？《纲要》指出：“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。”根据中班幼儿对小动物、游戏感兴趣的特点，选择游戏化的活动，让幼儿...
中班社会学做大人的小帮手教案反思
活动目标： １，通过活动，进一步激发幼儿爱家、爱妈妈的情感。 ２，引导幼儿知道要做个关心家里、关心大人的小帮手。 ３，通过活动，巩固绘画、棉签、折纸、剪纸、粘贴和串编等美工技能，感受美，表现美。 ４，愿意大...
中班社会谁的本领大教案反思
设计背景 小朋友一直对动物较感兴趣。特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象。而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮，又是小朋友最喜欢的。当这两个小动物来比较水的本领大事，小朋友的反应会怎样呢？这个教材就是通...
中班社会蚂蚁搬豆教案反思
活动设计背景 本节课是以幼儿好动、喜欢模仿，对某一物品有创造性的玩法等特点来制定的。 活动目标 1、训练平衡能力，发展动作协调性。 2、能准确区分红、黄、蓝三种颜色。 3、体验与同伴游戏的乐趣。 ...
