标签：顾客

目标： 能在成人面前不胆怯，愿意交往。能热情有礼貌地接待顾客。初步培养幼儿的竟争意识。 准备： 布置好的“贝贝糖果店”、“娃娃餐厅”、“佳佳理发店”、“星星服装店”各一个。“贝贝糖果店”增添娃娃哈哈、高橙等饮料；“娃娃餐厅”增添面粉；“佳佳...

成都市第一幼儿园 微信公众号ID：优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 原创文章，版权所有   未经授权，不得转载！ 导 LEAD 语 每一个儿童，都有一个小世界! 他们在自我的小小世界里，触摸、感知、倾听、理解，用充满着好奇的眼...

下午，中一班金剪刀理发店照常“营业”，但因为今天是中一班代表金牛区参加成都市角色游戏评赛总决赛的日子，根据比赛安排，游戏时间比往常提前了半个小时。和往常一样，想玩某个区的孩子聚在一起，小组商定游戏角色，然后合作布置好游戏环境，游戏也就自然开...

    为了帮助一位患病的孩子，我园举行了一次“亲子义卖活动”，以义卖的形式向这位小朋友奉献出一片自己的爱心。     在活动开展之前，我就跟我班孩子说了这次活动的开展的目的和形式...

花店  扮演角色：插花师、售货员、收银员、顾客  角色职责：插花师主要负责根据客人的要求配好花束；售货员负责各种花束的摆放、与客人的交流沟通；收银员负责收银和每天下班前的盘点；顾客就是选购啦！  适合班级：中大...

曲奇店 扮演角色：糕点师、售货员、收银员、顾客 角色职责：糕点师主要负责各种曲奇的制作；售货员主要负责曲奇的摆放与顾客的交流，如介绍口味、配料、适合的人群等；收银员负责收银和每天下班前的盘点；顾客就是选购啦！ 适合班级：中大班 游戏说明：角...

你还在每个月更换区角烦恼吗？马上就要过国庆节了，为了迎合欢快的气氛，不如我们我们在教室里设计一个以花店为主题的区角吧。 当然我们需要准备一些投放的材料，我在商店里买了四种花。我把他们剪开，分成一束一束的，用胶固定那些容易掉的花朵和叶子。 我...

一、 设计意图： 当孩子来到这世界，出于自己生存和发展的需要，总是在尝试着适应社会，他们通过活动与成人或同伴接触交往，慢慢地接受和内化社会规范、道德准则以及行为方式，逐渐使自己从一个生物意义上的“自然人”变成为“社会人”。根据幼儿社会化进程...

做一个文明的消费者设计 　　 　　教学目标： 　　知识：了解商家为赢得更多顾客而不断改进服务、提供更便利的措施，了解商业工作者的艰辛。 　　方法与能力：观察与调查，购物场所为人们提供的便利服务， 　　情感态度与价值观：体会购物场所的经营者和...

一、设计意图 当孩子来到这个世界，出于自己生存和发展需要，总是在尝试着适应社会，他们通过活动与成人或同伴接触、交往，慢慢地接受和内化社会规范、道德准则以及行为方式，逐渐使自己从一个生物意义上的“自然人”变成为“社会人”。根据幼儿社会化进程特...