
中班健康匍匐爬教案
活动目标: 1、初步学习匍匐爬的基本动作要领,会玩游戏“夹汉堡”。 2、能够动作协调,努力练习,乐于遵守游戏的规则。 3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、...
活动目标: 1、初步学习匍匐爬的基本动作要领,会玩游戏“夹汉堡”。 2、能够动作协调,努力练习,乐于遵守游戏的规则。 3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、...
活动设计背景 根据本节课的需要准备小兔背景图一幅,为了激发幼儿的学习兴趣。 活动目标 1。练习行进跳和立定跳远,锻炼跳的能力。 2。体验成功的喜悦和体育活动的乐趣。 3。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他...
活动目标: 1.让幼儿了解筷子的本领,探索并初步掌握其使用方法。 2.通过有趣的游戏,让幼儿练习使用筷子的方法,增强”我长大了的”自豪感。 3.探索、发现生活中的多样性及特征。 4....
活动目标 1.学习在一定的距离间相互滚球、接球。 2.会与同伴合作完成胯下传球的游戏,体验合作游戏的乐趣。 3.提高动作的协调性与灵敏性。 4.乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 5.探索、发现生活中的...
活动设计背景 幼儿午餐不认真吃及爱挑食的不良习惯。 活动目标 1.让幼儿懂得不同的食物有不同的营养,人的身体需要多种营养。 2.培养幼儿不挑食,不偏食的饮食习惯。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的...
活动目标: 1、发展幼儿对自身动作幅度(大小轻重急缓)、节奏位体(前后左右)的感知觉能力。 2、体验团队协作的快乐。 3、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 4、发展走、跑、跳等基本动作及动作...
活动意图: 耳朵对每个人来说都非常重要,保护耳朵更是康生活的重要保证。中班的幼儿对耳朵有了初步的认识和了解,但是对怎样保护耳朵还是比较陌生的,所以讲解怎样保护耳朵很必要。根据中班幼儿的生活经验,设计了本次活动康《我们的...
设计意图 《玩转桌子》鼓励幼儿尝试发现桌子的不同玩法,并能在活动中促进幼儿发散性思维能力,激发幼儿参加体育活动的兴趣。通过分组、合作,利用长桌游戏,发展幼儿的平衡、钻爬、攀登等能力,让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能,...
活动设计背景 幼儿进餐是幼儿园最重要的生活环节,老师希望孩子们不挑食、吃得好、吃得快,但是幼儿却很难达到老师的期望,比如:有的孩子在喝汤时,不吃里面的菜,象冬瓜、紫菜、蘑菇等,在吃饭时把饭里的菜挑出来不吃,或者乘别的小...
设计背景 现在的幼儿绝大多数是独生子女。都是在衣来伸手、饭来张口的环境中长大的,家长包办替代和过度宠爱,使孩子失去一些自我服务的机会,对于一些力所能及的事情不善于也不勤于动手。通过此活动能使孩子认识到自己的小手很能干,...