大班美术我的面具教案反思
活动目标: 1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具。 2、喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。 3、渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: ...
活动目标: 1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具。 2、喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。 3、渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: ...

活动目标: 1、结合已有经验,引导幼儿在观察感知的基础上,认识各种帽子,并能大胆讲述帽子的特征及用途。 2、引导幼儿在游戏中能根据不同的职业和需要,选择相应的帽子,提高他们的学习兴趣。 3、鼓励幼儿发挥想象,会设计不同功用的...

作品分析及欣赏定位《德伊芬德里奇的农舍》(见压题图)是19世纪荷兰著名画家蒙德里安的作品。崇尚简洁、宁静、和谐是蒙德里安主要的绘画风格,其作品多在简单的几何线条和纯朴的色调间跳跃组合,描绘出一幅幅充满理想主义和神秘主义的艺术画面。在作品《德...

活动目标: 1、欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象,激发对京剧艺术的兴趣。 2、尝试利用鲜艳的色彩和对称的图案设计脸谱,发展幼儿的创造力激发和学习的兴趣。 3、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。 4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成...
【活动目标】 1.尝试用树枝想象造型,并大胆讲述。 2.在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 【活动准备】 各种各样的树枝、松果、树叶、纽扣、彩纸、橡皮泥、底板等。 【活动观察】 进区活动开始后,老师先介绍了今天美工区的活动...
活动目标: 1. 练习幼儿平衡、双脚跳、钻、爬、跨跃的动作技能。 2. 体验游戏活动的乐趣。 3. 提高动作的协调性与灵敏性。 4. 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验康活动的乐趣。 活动准备: 小兔子头饰每人一个、...
活动目标: 1.引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 2.运用已掌握的电脑技能(组合图形和刷子),引导幼儿发挥想象,创作绘画。 3.培养幼儿创造想象能力。 4.初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 5...
教材分析 此次绘画活动选自明天出版社《山东省幼儿园教育活动教材》学前班用书下册,第六单元活动《我的秋天》。因为秋天来到了,景色非常美好,孩子们十分感兴趣,也非常需要了解和知道有关秋天方面的知识。同时这一单元的内容在教材中站有了很重要的...
设计意图: 现在的孩子事事都是父母包办,动手能了较差,而且浪费的习惯很严重,从小就不知道节约,为此我设计了《变废为宝》这一活动。我是以培养幼儿动手动脑为中心,通过不同的废旧物品,启发幼儿想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。教材本身内容...

活动目标 学习”刮蜡”的表现方法,体会不同性能工具的使用对配色所产生的效果,并提手不肌肉动作的灵活性、协调性。 在玩风筝、画风筝的活动中,感受艺术活动的乐趣。 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 ...