大班社会活动宝贝爱宝贝教案反思
活动目标： 1.让幼儿懂得关心、保护野生动动物，激发与强化幼儿的爱心。 2.使幼儿能力所能及的方式来宣传、保护动物。 3.会制作爱心卡，并了解其含义。 4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 5.积极的参...
按班级分类 第972页
大班社会教学我从哪里来教案反思
一、设计意图： 大班幼儿对于周围人们与自身的关系已有了一定的了解，知道社会中各行各业的人都在为大家的生活奔走着，并能用恰当的方式表达对他们的爱。我发现班中常有幼儿在互相讨论”我是从哪里来的？”这一话题，结合小朋...
大班社会活动我们喜欢的环境教案反思
活动目标： 1、感受在优美和脏乱差环境中人的不同感觉，喜爱优美、舒适的环境。 2、了解环境受到污染的原因，能以自己的行动积极保护周围的环境。 3、积极参与讨论、敢于表达自己的想法和感受。 4、能在集体面前大胆发言，积极想象，...
大班社会活动搭建恐龙家园教案反思
活动目标、 1、 了解小青蛙的生长过程,知道小青蛙是怎样长大的。 2、知道青蛙是益虫，教育幼儿要保护青蛙。 3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 5、能...
大班社会活动我的书包教案反思
活动目标： 1、认识几种学习用品，知道其名称、用途和使用的方法。 2、学习整理书包，保持整洁。 3、懂得爱惜学习用品。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 ...
大班社会活动我们的小书城教案反思
一、活动目标 1、初步了解图书馆借阅图书的基本规则。 2、通过说一说、做一做，引导幼儿遵守图书馆规则。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 二、活...
大班社会活动中国的钱币教案反思
活动目标： 1、了解钱币在生活中的用处，知道中国钱币的演变历史。 2、探究人民币图案的设计意义，增强爱护钱币的意识。 3、通过游戏体验，帮助幼儿树立正确的金钱观。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 5、培...
大班社会活动小书包教案反思
活动目标 ： 1、 认识书包的结构和作用，区别书包的异同点，发展幼儿的观察力和思维能力。 2、 能用清楚、连贯的语言，大胆表达自己的认识，发展幼儿口语表达能力及认真倾听的习惯。 3、 敢于想象，大胆表现，发展幼儿创造力。 4...
大班社会十二生肖教案反思
活动要求： 1.通过活动，知道十二生肖的名称。 2.知道属生肖是我国特有的民族风格。 3.培养幼儿用语言大胆与人交往的能力。 4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 5.培养幼儿的尝试精神。 活动准备：...
大班社会活动节约用纸教案反思
活动目标： 1、开展班级纸制品使用情况的调查，在此基础上讨论并制订班级纸张使用和废旧纸张重复使用的可行性方案。 2、愿意从自身做起，做节约用纸的环境保护小卫士。 3、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。 4、培养...
