大班音乐餐厅交响乐教案
活动总目标： 情感态度：引导幼儿发现和体验生活中蕴含的韵律美，激发幼儿的审美情趣。 能力培养：在活动中发展幼儿的各种综合能力。（如：观察力、动手操作能力、想象力、创造力、表现力、合作力……）音乐素质：训练幼儿的听觉感受力和节奏感。 ...
幼儿园大班 第118页
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大班音乐活动斗牛士兵进行曲教案反思
一、活动目标 1、感受音乐欢快激烈的风格，体验与朋友们一起随音乐游戏的乐趣。 2、根据教师提供的图片，感知和了解音乐并用肢体动作和乐器演奏表现音乐中乐段之间的变化。 3、能够辨出音乐中每个乐句末的重音。 4、体验自主替换歌词...
大班音乐活动巡逻兵进行曲教案反思
一、活动目标： （一）能感受乐曲雄壮有力的风格，理解乐曲表达的巡逻兵神气的形象。 （二）能大胆地用肢体动作表现乐曲三种不同的节奏。 （三）学习看图谱演奏乐曲，体验与同伴合作演奏的乐趣 （四）鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容...
大班音乐课老鼠画猫教案反思
一、设计意图： 动画片《猫和老鼠》是一部深受幼儿喜爱的片子。故事讲述了黑猫汤姆受尽老鼠杰利欺负的事情，诙谐、幽默。幼儿对于老鼠那种不畏强大、机智勇敢、聪明幽默的表现非常喜欢。因此我根据幼儿的兴趣，选择了一首情节幽默、诙谐的歌曲̵...
大班音乐活动欣赏啄木鸟教案反思
设计意图： 幼儿升入大班后，对音乐的理解和感受能力不断增强。他们能更积极地投入到欣赏活动中，通过倾听音乐，对作品进行感受、理解和初步鉴赏。《啄木鸟》是一首ABC结构的乐曲，乐曲节奏鲜明，形象具体，特点明显，易于区分。结合乐曲各段的不同...
大班音乐公开课森林音乐家教案反思
活动目标 1．熟悉歌词，学唱歌曲，初步掌握歌曲中的附点节奏。 2．在仿编歌词的过程中，感受歌曲快乐、活泼的旋律和意境。 3．鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现 4．通过教师讲解舞蹈动作学会跳。 活动准备1...
大班音乐家教案反思
活动目标 1、唱准歌曲旋律，用连贯和跳跃的演唱方法，唱出歌曲的深情和快乐情绪。 2、迁移知识经验，为歌曲创编新歌词。 3、与同伴协调一致地歌唱，表达唱”家”爱”家”的情感。 4...
大班奥尔夫音乐教案反思
大班半日活动 活动目标 1.让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 2.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 贺琼一、 生活活动1. 午睡： ...
大班音乐游戏小篱笆教案反思
游戏目标： 1．喜欢玩音乐游戏小篱笆。 2．学习咬字要柔和地唱二段体的歌曲。 3、能用肢体动作来表现歌曲。 4．借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 5．通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 游戏准备：...
大班音乐公开课好朋友教案反思
活动目标： 1．在熟悉歌曲旋律的基础上，借助图谱，学习歌曲好朋友。 2．根据故事情节仿编歌曲，尝试创编说唱部分，感受改编歌曲的快乐。 3．知道好朋友之间要互相帮助，有了好东西能一起分享。 4．在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境...
