大班社会我们来聚会教案反思
活动目标： 1．尝试对聚会的内容进行设想、规划，增强计划能力。 2．能用绘画的方式记录与同伴讨论的内容。 3．体验与同伴共同商量、讨论的过程。 4．培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 5．积极的参与活动...
幼儿园大班 第245页
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大班社会认识环保标志教案反思
一、活动背景： ”标志”作为一种图形符号，以它简单、易懂的特征被现代人所广泛应用。在幼儿园，”认识标志”是社会性教育的一个方面。环保标志中的”禁烟”、”...
大班社会大家一起来节约教案反思
一、活动目标： 1、使用敲、甩、推、挤等多种方法发现废弃的牙膏壳里还有一些没有用完的牙膏，并尝试再利用，初步理解节约的意义。 2、学习简单实用的节约小妙招，初步树立节约意识，逐渐养成节约的习惯。 3、培养幼儿的尝试精神。 4...
大班社会你害怕一个人睡吗教案反思
活动目标： 1、通过各种体验，让幼儿了解其实黑夜并不可怕，并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。 2、鼓励幼儿能在集体面前讲述自己一个人睡的勇敢经历或者坦然讲出不敢一个人睡的原因。 3、通过创设情景，帮助幼儿了解夜晚，进一步树立幼...
大班社会优质课微笑教案反思
目标： 尝试用微笑等体态语言与人交往，会用语言来描述自己愉快的交往经历。 分享微笑给朋友带来的快乐。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 准备： 事先拍好的照片...
大班社会我的本领教案反思
活动目标： 1、懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。（重点目标） 2、能大方自信的说出自己的外貌特点，展示自己的本领，大胆表达自己的想法。 3、感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励，树立自信心和自豪感。 4、愿...
大班社会公开课交通标志教案反思
一、活动目标 1 尝试了解各种不同的交通标志图，能用完整、流畅的语言正确表达它们的含义。 2 能注意观察生活环境中的交通标志，遵守交通规则。培养自我保护意识和能力。 3 乐意参加交通游戏棋活动，学会与同伴商量、制定游戏规则，并...
大班社会图书的故事教案反思
活动目标： 1．了解图书的制作过程，知道一本图书经过许多人的劳动才能完成。 2．尝试和同伴分工合作，制作自己的图书。 3．用正确的方法看书，知道爱护图书。 4．培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 5．幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的...
大班社会活动快乐合作教案反思
活动目标： 1、 通过游戏活动，使幼儿理解”合作”的意义。 2、 帮助幼儿在体验中懂得如何与他人合作，感受合作游戏的乐趣。 3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 4 、鼓励幼儿大胆说话...
大班社会有礼貌的小人儿教案反思
活动目标： 1.培养幼儿参与意识，鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思。 2.培养幼儿遵守规则的意识。 3.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 4.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 活动准备： 1.纸、笔每...
