
大班社会小河马你真棒教案反思
活动目标: 1.知道每个人都有长处,要互相学习,取长补短。 2.进一步了解自己的长处,增强自信心。 3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。 活动准备:1.根据故...
活动目标: 1.知道每个人都有长处,要互相学习,取长补短。 2.进一步了解自己的长处,增强自信心。 3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4.让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。 活动准备:1.根据故...
1、设计思路野田的故事,也可能发生在许多幼儿身上,因为生活总是有烦恼、有矛盾的。在遇到烦恼、矛盾时,怎样把控自己、不迷失自我,怎样把快乐和幸福找回来呢?在读完故事后,可能会给幼儿带来许多有益的帮助和启迪。 升入大...
设计思路几次带幼儿外出活动,尽管老师多次强调注意交通安全,可总会有幼儿在路上东张西望、追追打打。一到横穿马路时,很多幼儿驻足不定,不知所措。面对这些即将升入小学,但还缺乏遵守交通规则意识,也不知具体要遵守哪些交通规则的幼儿,我觉得很有必要让...
设计意图: 现在的孩子独生子女居多,由于家长和长辈的过度娇宠、溺爱,让孩子如温室里的花朵,经不起风霜,孩子们在困难面前只会哭闹、或依赖大人帮忙解决,自己总是回避困难。因此我设计了本次活动,让幼儿懂得只有勇敢的面对困难才能学到真本领。 ...
一、活动目标: 1、让幼儿了解筷子的种类和作用,知道筷子是中华民族的传统餐具。 2、学习使用筷子,做到持筷姿势正确,能挑、拨、夹东西。 3、发展幼儿的小肌肉动作和手眼协调的能力。 4、知道在发生危险时如何自救。 5、初...
【活动目标】 1、进一步感受交警工作的重要和辛苦,激发对交警的尊敬之情。 2、理解交通警察手势信号的意思。 3、学习简单的交通指挥手势,能随音乐协调地表演律动。 4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 5...
活动目标: 1.学会看导游图,了解导游图的作用; 2.能利用导游图设计游览路线,解决实际问题; 3.能与同伴协商合作完成任务,体验与同伴合作的快乐。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 5.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐...
活动名称:《制作冰糖葫芦》 活动目的: 1、通过幼儿自己动手串糖葫芦获得生活经验,培养幼儿动手能力。 2、体验亲自制作糖葫芦的快乐,获取制作传统食品的相关经验。 3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 4、培养幼儿与他人分享...
活动目标: 1.了解日常生活中的特殊号码,知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。 2.学习拨打特殊电话并正确的描述情境,初步积累在紧急情况下报警求救的经验。 3.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 4.积极的参...
活动目标: 1.根据废物的外形特征和自己的生活经验进行大胆想象和创造,并乐于表达自己的观点。 2.培养幼儿从小树立环保意识。 3.体验帮助别人的快乐。 4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 5.幼儿能积极...