大班社会活动特殊的电话号码教案反思
活动目标: 1.了解日常生活中的特殊号码,知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。 2.学习拨打特殊电话并正确的描述情境,初步积累在紧急情况下报警求救的经验。 3.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 4.积极的参...
活动目标: 1.了解日常生活中的特殊号码,知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。 2.学习拨打特殊电话并正确的描述情境,初步积累在紧急情况下报警求救的经验。 3.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 4.积极的参...
活动设计背景 今年11月中旬,我班开展了生活安全主题活动,结合我国“生命教育”的课题研究,以及幼儿的已有经验,我预设了中班综合活动“特殊的电话号码”。 活动目标 1、对生活中特殊的电话号码(119、11幼儿园...
活动目标: (1)掌握常见车的名称、外形; (2)知道 11幼儿园、119、12幼儿园几种特殊号码及其作用; (3)形成初步的交通规则意识。 (4)培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 (5)培养...
活动目标: 1、学习6以内的序数,正确感知物体在序列中的位置。 2、能用序数词准确表达物体在序列中的位置。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。 5、发展幼儿逻辑...
一、活动目标: (一)尝试将数字1-6进行6次不同的组合,排列成6个不同的号码。 (二)能积极动脑,树立自己解决困难的信心,体验成功的快乐。 二、活动准备: (一)人手一块磁性板(上面用5根橡皮筋分割...
一、教学目的 1、引导幼儿正确感知10以内数,比较10以内数量的多、少。 2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数。培养幼儿观察、分析、比较的能力。 二、教学准备 &...
在幼儿园,我们会将自己的物品写上名字,或者画上标记,这是为了防止小朋友物品混乱丢失的一种小手段,今天我们要做的就是让小朋友认识自己的标志,知道哪些物品是属于自己的。 活动目标 1.认识自己的号码,并能找到它。 2.对属于自己...
目标:1、感受数字的丰富变化,体验数字给生活带来的方便与有趣。 2、复习9以内的数字、数数,并区分6与9。 准备:1、几何图形组合画三幅(还有小动物)。 2、幼儿每人一份数字卡片 3、...
中班下学期数学《小动物乘火车》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿能用序数词准确表达物体在序列中的位置,学习6以内的序数,正确感知物体在序列中的位置,让幼儿体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园中班下学期数学《小动物乘火车》含反思吧。...
大班数学公开课《恐龙园里装电话》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能积极动脑,树立自己解决困难的信心,体验成功的快乐,尝试将数字1-6进行6次不同的组合,排列成6个不同的号码,提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯,快来看看幼儿园大班...