
大班社会智勇大冲关教案反思
活动目标: 1.帮助幼儿体验成功与失败,尝试调节自己的不良的情绪。 2.通过竞赛形式,帮助幼儿用连贯的语言进行安全知识的交流。 3.让幼儿在自己的绘画作品中体现掌握的安全知识。 4.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人...
活动目标: 1.帮助幼儿体验成功与失败,尝试调节自己的不良的情绪。 2.通过竞赛形式,帮助幼儿用连贯的语言进行安全知识的交流。 3.让幼儿在自己的绘画作品中体现掌握的安全知识。 4.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人...
活动目标 1、让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识。 2、培养幼儿爬,走平衡木等动作的灵敏性。 3、对幼儿进行助人为乐的思想教育。 4、发展幼儿的观察比较能力。 5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言...
目标: 1.懂得”垃圾分类”的意义,树立环保意识。 2.培养观察、分析、比较、分类等能力。 3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 4.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 准备: 1.用废泡沫、...
活动目标: 1.知道剪纸是源于中国的民间艺术,在日常生活中应用广泛,感知剪纸艺术的丰富。 2.敢于结合自身的经验大胆创作剪纸作品,制作册子赠予老师。 3.热爱剪纸艺术,乐意运用剪纸的表达方式感谢老师。 4.激发了幼儿的好奇心...
设计意图: 《纲要》社会领域中提出:“幼儿社会领域教育是以发展幼儿的情感——社会性为目标,以增进幼儿的社会认知,激发幼儿的社会情感,培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。幼儿社会领域教育也是做人的教育,是形成和完善幼儿人格的教育,是幼儿全...
活动内容:各行各业设计意图:《幼儿园教育指导纲要》中指出:”从幼儿谈起自己的理想以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的尊重和敬仰之情。”而现实生活中幼儿对各行各业的劳动缺乏体验,部分幼儿不懂得尊重各...
活动目标: 1、知道帮助别人是一种美德,是一件快乐的事情。 2、在帮助别人时,能积极地动脑筋,找到最好的方法。 3、萌发助人为乐的美好心理与良好习惯。 4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 5、培养幼...
活动目的: 1、初步了解人体的主要关节及其结构,知道关节能使身体弯曲。 2、感知关节与人体活动的关系及其重要性。 3、初步懂得保护关节的重要性,增强自我保护意识。 4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 5、初步培...
活动目标 : 1、引导幼儿知道不同的手势能表达的不同意义。 2、学习一些常用手势,了解手势在人们生活中的作用。 3、培养幼儿热爱祖国和关爱聋哑人的情感。 4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 5、培养幼儿乐观开朗的性格...
活动目标: 1.通过图片观察比较,初步了解人们居住房子的变化,并用语言表达自己的想法; 2.体会城市建设的不断变化,感受我们的家乡越来越美丽,并知道要保护我们的城市环境。 3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 ...