大班社会活动交通标识教案反思
活动目标 1、能够说出一些重要交通安全标识的名称。 2、了解各种标识的图案、意义，知道标识给人家生活带来的好处。 3、体验游戏时的愉悦情绪。 4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉...
幼儿园大班 第274页
幼儿园大班的所有教学资料
大班社会活动爱心对对碰教案反思
活动目标： 1、让幼儿了解，植物在什么条件下才能发芽、生长。 2、学习用正确的方法精心培育自己种植的植物。 3、培养幼儿观察记录能力。 4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 5、探索、发现生活中的多样性...
大班社会活动帮助残疾人教案反思
活动背景 在现代社会生活中，幼儿大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会的关爱多，照顾多，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。有的孩子甚至嘲笑残疾人，歧视残疾人，讨厌残疾人，看见残疾儿童甚至直呼他们瘸子、瞎子、傻子。因此...
大班社会活动难养的拓麻歌子教案反思
设计意图： 前一段时间，广告上不断在介绍一种新型的电子宠物“拓麻歌子”，班上的孩子们几乎每人都买了一个。教师发现孩子们围绕这一电子宠物生成了不同的问题，也积累了不少经验，于是尝试结合幼儿的兴趣和已有经验，让电子宠物成为...
大班社会活动身边的线教案反思
活动目标 1.在玩玩、看看、说说的过程中感受线游戏的乐趣和线制品中所包含的情谊。 2.联系生活，了解生活中各种线带给人们的便利和精彩。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.发展幼...
大班社会活动什么东西沉，什么东西浮教案反思
活动目标 1．让幼儿了解水的一些特性，并通过操作，培养幼儿的探索精神，激发幼儿对一些自然现象的兴趣。 2．引导幼儿积极思维，大胆操作和较完整连贯地表达。 3．培养幼儿敏锐的观察能力。 4．愿意大胆尝试，并与...
大班社会活动上学路上教案反思
活动目标 1．知道自己的上学路线及应注意的相关问题，如交通安全、要遵守的社会公德和自我管理等。 2．能运用各种标志、符号形象地设计上学路线图．并清楚地进行讲述。 3．培养幼儿敏锐的观察能力。 4．愿意与同伴...
大班社会活动常用的标志教案反思
活动目标： 1、充分调动幼儿的积极兴，认识常用的标志，引导幼儿用完整、流畅的语言讲述对各种标志理解的含义。 2、在认识常用标志的基础上，尝试用自己喜欢的方式或合作创造，设计标志。 3、发展幼儿的想像...
大班社会活动团结就是力量教案反思
设计意图： 完成每一项工作都需要众人合作！小到我们的日常学习和生活，大到国家的建设和发展，都需要团结合作。2幼儿园13年4月2幼儿园日的雅安地震以及2幼儿园幼儿园8年中国经历的几件大事也证明了这点，比如̶...
大班社会活动自己上幼儿园教案反思
活动目标： 1、培养幼儿“我能行”的自信心和克服困难的勇气、毅力。 2、培养幼儿互助、合作、友好交往等品质。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 ...
