
大班艺术运动小人教案反思
活动目标: 1、尝试画出运动小人的不同姿态,并用不同材料进行装饰。 2、知道运动可以锻炼身体,生活中有很多运动。 3、体验做运动小人的快乐。 活动准备:麦柴梗、彩色吸管、彩色纸、双面胶、笔、剪刀、废纸筐。 活动过程: (一)生活中的运动 1...

活动目标: 1、尝试画出运动小人的不同姿态,并用不同材料进行装饰。 2、知道运动可以锻炼身体,生活中有很多运动。 3、体验做运动小人的快乐。 活动准备:麦柴梗、彩色吸管、彩色纸、双面胶、笔、剪刀、废纸筐。 活动过程: (一)生活中的运动 1...

活动反思: 课堂上我从他们已有的经验入手让幼儿畅所欲言回忆所见过的楼房主要说出他的外形,然后我根据幼儿的描述进行绘画,当我看到幼儿不仅完整的呈现了自己所见到的楼房并且乐滋滋的讲给小朋友:这上面有个尖尖的塔下面是正方形的楼房、楼房上还有好看的...

活动目标: 1、孩子和家长能紧密的用纸团粘贴的方法装饰纸盒。 2、知道废旧纸盒在经过装饰后也能变废为宝,激发幼儿表现美和创造美的情感。 3、提高孩子和家长之间的合作能力。体会亲子共同活动的乐趣。 活动准备: 1、幼儿已经搓好的纸团若干,涂好...

活动目标: 1、运用已有经验,创编”船”河”桥洞”的造型,随音乐边唱边玩游戏,进一步感受河表现歌曲的开始和结束。 2、在造型的基础上,探索”船”河”桥洞...
一、 活动目标 1、 能理解故事内容,想象花果山水帘洞的情景。 2、 根据故事情景,幼儿能积极主动的选择运用各种材料布置活动室。 3、 有与同伴合作、分组制作的意愿,体验其乐趣。 二、 活动准备 1、 布置花果山水帘洞的美工材料:特大号塑料...

活动要求: 1,了解人有开心和悲伤两种不同的情绪,懂得一些让自己的心情快乐的方法。 2,制作开心罐头,围绕“我最快乐的……”主题开展装饰绘画活动,体验制作的快乐。 3,能用流畅的语言将自己开心罐头里的故事讲给大家听,学会与他人分享自己的快乐...
活动目标: 1、 启发幼儿聆听水的歌唱,并尝试用水声随歌曲打击相应节奏,感受水声的美妙。 2、 幼儿通过操作活动,体验水的乐趣,并产生对水的喜爱之情。 活动准备:幼儿每人三杯水(各装不同量的水)、调羹 活动过程: 一、 引起兴趣: 1、 歌...

活动目标: 1、创造性地想象太空中的各种物体,并用废旧材料大胆地进行制作。大胆地设计出太空中的各种飞行器,想象出自己在太空上游戏的场面。 2、鼓励幼儿大胆合作,培养幼儿解决问题和相互合作的能力。 3、体验创作的快乐与成功。 活动准备: 师生...
活动目标: 1、尝试用前后重叠的方法表现江南水乡民居。 2、感受用水墨画表现的江南水乡的美。 活动准备: 1、范例(单幢民居、多幢民居、江南水乡风景)各一张。 2、民居贴绒五幢、镜框 照相机、水墨画绘画用品。 活动过程: 1、给房子拍照——...

活动目标: 1. 对制作会跑的小车感兴趣: 2. 探索车轮会转的小汽车的制作方法。 3. 感知轴能待定车轮转动的原理。 活动准备: 1、 幼儿有制作小车的经验。 2、 牙膏盒、钻好孔的车轮、习惯、剪刀、泡沫、记录表。 活动过程: 1、 汽车...