大班科学昆虫找家教案反思
活动目的: 1、能将常见的昆虫区分害虫和益虫。 2、认识常见昆虫的食物,模仿昆虫的三种基本运动形态:飞、爬、跳。 3、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。 4、培养幼儿动手操作能力,...
活动目的: 1、能将常见的昆虫区分害虫和益虫。 2、认识常见昆虫的食物,模仿昆虫的三种基本运动形态:飞、爬、跳。 3、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。 4、培养幼儿动手操作能力,...
活动目标: 1、发现植物的种子,初步了解种子的特殊传播方式。 2、对种子的传播方式有继续探索的兴趣。 3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 活动准备: 1、带领幼儿参加寻找秋天的远...

活动目标: 1、在看看、说说、做做的过程中,让幼儿感知大米的来历及用处。 2、能在集体中大胆讲述自己的感受,并乐意与同伴分享。 3、使幼儿懂得爱惜粮食,从而激发他们尊重劳动人民的情感。 4、引导幼儿对大米产生兴趣。 5、...

幼儿园大班科学教案: 会变魔术的水 主题: 有趣的水 设计意图: 在玩水的过程中,孩子们经常会发现了很多问题。在一次玩水过程中...

大班科学:认识蚯蚓 活动目标: 1、感知了解蚯蚓的部分生理特征和生活习性。 2、学习用简单的方法探究蚯蚓,并能将结果记录与交流。 3、产生对蚯蚓的进一步探索欲望,知道要保护蚯蚓,形成初步的环保意识。 4、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进...

活动目的: 1、通过游戏活动让幼儿复习巩固1幼儿园以内的连加。 2、通过游戏活动提高幼儿按物体某一特征进行分类的能力。 3、通过游戏和模仿活动提高幼儿团结合作的能力,感受游戏的快乐,成功的喜悦. 4、乐意与同伴合作游戏,体验...
活动目标: 1、向幼儿介绍动物过冬的不同方式,扩展幼儿的知识。 2、帮助幼儿了解动物与季节的关系。 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。 4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。 5、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆...

活动目标: 1、鼓励幼儿运用多种方法来证明水的温度变化。 2、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 4、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐...

活动目标: (1)能积极参与探索活动和关心周围生活中的小科技产品; (2)了解纸吸水后易变形的特点,比较发现经特殊加工后的纸杯所具有的轻便、卫生、不吸水、不污染环境的优点; (3)在操作活动中仔细观察,善于发现问题,有初步的比...

活动目标: 1、幼儿通过操作,知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。 2、鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知,同样的纸折成山形最牢固,培养幼儿的动手操作能力。 3、通过活动,萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣。 4、培养幼儿...