
小班健康教育小刺猬运纸箱教案反思
活动目标: 1、学习用侧身动的方法带着纸箱滚动。 2、能够克服困难,坚持把纸箱运到终点。 3、在参与集体活动中获得愉快的情绪体验。 活动准备: 1、每名幼儿一个纸箱(去掉两头折盖),在户外布置出草地场景(地垫) 2、背景音乐磁带,小刺猬头饰...
活动目标: 1、学习用侧身动的方法带着纸箱滚动。 2、能够克服困难,坚持把纸箱运到终点。 3、在参与集体活动中获得愉快的情绪体验。 活动准备: 1、每名幼儿一个纸箱(去掉两头折盖),在户外布置出草地场景(地垫) 2、背景音乐磁带,小刺猬头饰...
(一)说教材 1, <<纲要>>中要求小班幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,来源于生活。秋天主题下的康活动《不露小肚皮》正好符合这个要求。幼儿可以通过参与自己感兴趣的活动而从中了解认识到保护自己的小肚皮的重要性...
设计意图: 玩皮球是小班孩子很喜欢的一种户外活动方式,我们在进行了户外体育活动——“圆溜溜的大皮球”之后,我发现他们并不满足于将皮球滚来滚去,他们兴高采烈地玩出了许多新花样,因此,我在此基础上生成了小班康活动——“小皮球,真好玩” 活动目标...
有益的学习经验: 养成用完物品放回原位的良好习惯,不随手乱扔东西。认识到把物品放回原处既可以给自己提供方便,也可以给别人提供方便。 准备: 玩具动物(兔子、小猴、小狗、小猫),小纸盒四个 活动与指导: 1、将小纸盒摆放好,分别代表小动物们的...
一、 说活动设计 1、《纲要》中要求小班幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,来源于生活。康活动《橡皮膏小熊》正好符合这个要求。小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体,保护...
设计思路: 随着经济发展,人民生活水平的提高,心理康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理康已成为现代文明人 的一个重要标志。新《纲要》指出“要高度重视幼儿的心理康,一个心理康的孩子,首先应该能逐渐学会调控自己的情...
活动目标: 1、学习向前、向左、向右变化跳,锻炼腿部肌肉能力。 2、体验体育游戏的快乐。 3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 4、锻炼平衡能力及快速反应能力。 5、培养竞争意识,体验...
活动目标: 1、初步体验合作及游戏带来的快乐。 2、发展双手向各个方向的伸缩能力及协调性。 3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 5、喜欢与同伴合...
活动目标 1.掌握正确的洗手方法。 2.养成良好的生活卫生习惯。 3.有为他人服务的意识,有责任感。 4.知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 5.初步了解康的小常识。 活动准备 1,洗手程...
教学目标: 1、尝试用鼻子判断不一样的味道,进一步提高了解能力。 2、清楚简易的保卫鼻子的方式。 3、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。 ...