
中班美术秋天的菊花(手工)教案反思
活动目标: 1.通过活动孩子能初步感受菊花的美、秋天的美,培养幼儿审美情趣。 2.通过看菊花的图片认识花瓣形态各异的基础上,能用彩纸表现菊花的形态。掌握以中心向外放射的方法表现菊花的花朵。 3.体验制作菊花手工的乐趣。 活动准备: ppt、...

活动目标: 1.通过活动孩子能初步感受菊花的美、秋天的美,培养幼儿审美情趣。 2.通过看菊花的图片认识花瓣形态各异的基础上,能用彩纸表现菊花的形态。掌握以中心向外放射的方法表现菊花的花朵。 3.体验制作菊花手工的乐趣。 活动准备: ppt、...
活动目标: 1.在愉快的游戏中学习不同的绘画形式–脸部彩妆。能大胆地自己脸上进行夸张的化妆,体验化妆的乐趣。 2.培养幼儿感受美和表现美的能力。 活动准备: 1.活动前引导幼儿收集有关的脸谱资料并带到幼儿园,通过图片、谈话,丰富...
活动目标: 1.通过对比,感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征,能够区分四种图形。 2.能够用多个图形(三角形、正方形、长方形、圆形等)进行拼图。 3.通过游戏,发展观察力、想象能力,动手能力,激发探索的欲望。 活动重点、难点:复习巩...

活动目标: 1、了解圆形的多种装饰方法,能运用中心对称设计对称图案。 2、能注意选用对比色进行着色。 活动准备: 1、提供色彩和纹样各有特点的三把伞供幼儿欣赏。 2、范画一幅。图案参考纹样若干。 3、每人一张伞面纸,水笔、蜡笔。 活动过程:...
一、设计意图 从环保教育出发,从幼儿的生活经验出发,我将幼儿熟悉的接触最多的超市购物袋作为环境教育的内容。在活动过程中,启发幼儿联系自己的生活经验,说说购物袋的用途、特征,激发幼儿的制作兴趣,设计各种各样的购物袋,利用废旧的广告纸和幼儿自己...

名称:绘画《我的妈妈》 目标: 1.学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征; 2.用绘画的形式表达对妈妈的爱。 准备:人物纸型一个,各式发型若干,绘画用具。 过程: 1、向幼儿介绍”三八”妇女节的意义,使幼儿了解这个...
说明: 对称是指依据一假设的中心线(或中心点),在其左右、上下或周围配置同形、同色、同量的纹样甩组成的形式,它的特点是稳重、庄严、整齐。花、草、树、动物、建筑物、日常用品、装饰品等许多物体都具有对称美,这为幼儿初步了解、感受对称美创造了良好...

活动背景: 春游的时候,我们带着幼儿来到了水族馆。多样的外形、多种的色彩,”珍珠鱼”、”七彩神仙”、”斗鱼”等这些来自水中的精灵,给我们带来了视觉享受,孩子们深深地被它...

【活动目标】 1. 探索、尝试、交流毛线的玩法。 2. 发展幼儿的想象力和创造力。 3. 体验创作活动的乐趣,培养合作能力及审美意识。 【活动准备】 各色毛线、剪刀、胶水、卡纸、炫彩棒、记号笔等。 【活动观察】 区域游戏开始了,王善烨从材料...
活动目标: 1、初步尝试你将纸条粘成圈状,并发挥想象添画成有趣的圆圈画。 2、积极参与活动,体验创作圆圈画的乐趣。 活动准备: 1、蜡笔、胶水、剪刀、抹布、搓好的长纸绳、圆圈底稿 2、已完成的圈圈图画:太阳、钟、毛毛虫 活动过程: 一、律动...