
中班音乐活动快乐的小猪教案反思
活动目标: 1.愿意参与小猪盖房子的创编游戏,感受游戏的快乐。 2.探索搭建不同房子的肢体动作,并在音乐的伴随下生动地表现。 3.能大胆创编动作并在集体面前表现。 4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力...

活动目标: 1.愿意参与小猪盖房子的创编游戏,感受游戏的快乐。 2.探索搭建不同房子的肢体动作,并在音乐的伴随下生动地表现。 3.能大胆创编动作并在集体面前表现。 4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力...

活动目标: 1.感受音乐活动带来的快乐,初步理解音乐三段体的结构。 2.根据根据音乐节奏及乐句变化创编身动作。 3.了解合理饮食和适当运动对身体康的作用。 4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 ...
活动目标: 1.感受乐曲中的速度变化,并用相应的动作表现音高。 2.了解音乐的强与弱,用声音与动作表现强弱,表达歌曲的情绪,能有感情地演唱歌曲。 3.正确地使用乐器,学会看指挥,能整齐地齐奏和轮奏。 4.培...

活动目标: 1、感受参与音乐活动的兴趣,学习用节奏器为歌曲伴奏。 2、感受歌曲的美,培养幼儿的音乐表现力。 3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 ...
活动目标: 1、根据小老鼠看病的故事情节,熟悉乐曲旋律,较合拍地随乐曲做动作。 2、学习用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程,体验情节表演带来的乐趣。 3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 4、感受旋...

活动目标: 1、学唱歌曲《勇敢的孩子》,理解歌词内容。 2、乐意用不怕寒冷、坚持锻炼的精神鼓励自己。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 ...
活动目标: 1.尝试创编表现春天美景的歌曲。 2.知道雪花和春雨与季节的关系。 3.在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。 4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5.感...

设计背景 分析《礼貌歌》这首歌曲,我认为它向孩子们主要传达的就是伙伴间主动说:“对不起”、“没关系”这两个礼貌用语的作用与好处。 在活动中,我首先运用图谱的形式,帮助孩子记忆歌曲内容,初步熟悉歌曲之后,运用分角色演...
活动目标: 1. 感受音乐活泼、欢快的节奏特点,尝试看图谱标记表演动作,并能在图谱提示下完成动作 2. 积极参与舞蹈闯关游戏,大胆表现动作和队形,感受集体合作的快乐。 3. 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现...

活动目标: 1.培养幼儿对音乐旋律的感受力。 2.培养幼儿按音乐节拍反应的灵敏性。 3.初步感受音乐的强弱,能跟随音乐的强弱做不同的动作,激发幼儿听音乐游戏的兴趣。 4.使幼儿懂得多吃...