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大班数学教案:认识日历
大班数学:认识日历 一、设计意图 数学是抽象性、思维性很强的一门学科。指导幼儿粗浅的数学基础知识,培养初步的逻辑思维能力,创造精神和各种能力,促进其智力发展。通过指导幼儿初步感知时间这个概念,发展幼儿的“时间感”。...
大班数学:认识日历 一、设计意图 数学是抽象性、思维性很强的一门学科。指导幼儿粗浅的数学基础知识,培养初步的逻辑思维能力,创造精神和各种能力,促进其智力发展。通过指导幼儿初步感知时间这个概念,发展幼儿的“时间感”。...
幼儿园大班数学活动:铺垫子(面积守恒) 活动目标: 1、能与同伴协商、分工,合作完成活动任务。 2、通过测量、比较面积的大小,初步体验面积守恒。 3、能积极尝试和比较主动地学习。 活动准备: 场地布置:面积大小相同、形状不同底块...
幼儿园大班数学活动:认识10以内的单双数 设计思路: 认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容,根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解单双数的实际意义。《纲要》中体现出来的数学教育的新目标和教育价值,要求我们教师转变教育观念,在生活和和游...
幼儿园大班数学教案:10以内加减法(破译电话号码) 活动背景: 结合主题“我要上小学”中孩子们互留电话的主题背景进行活动预设,通过活动中孩子集体编出的密码,自然地引导他们学会关注同样答案下式题与式题间的...
大班数学游戏教案:城堡夺旗(8的分合法) 目标:熟练掌握8的分合法 准备:数字卡 棋盘 不同颜色的棋子 旋转六面体 各色旗 扑克牌 玩法:每组5名幼儿,一幅...
幼儿园大班数学活动:目测数群(感知10以内的数) 活动目标: 1、正确感知10以内的数量,能按群目测数群。 2、能把两部分数量合起来看,学习按群测数。 3、敢大胆讲述自己的操作过程。 活动准备: 教具:5、6、7、8、9...
幼儿园大班计算活动:比较轻重 温州三幼得胜园区 潘雪如 活动目标:1、感知轻重,知道要有两个或者几个物体才可以比较重量。2、学习用自然测量比较两个物体的轻重,用工具测量来比较三个物体的重量,并做好记录。3、体验合作带来的乐趣与成功感。 活动...
幼儿园大班数学活动:“小当家”便利店 温州三幼 得胜园区 刘芬 活动目标:1、知道按物体的用途进行分类。2、乐于与同伴交流探索的过程和结果,体验成功的乐趣。 活动准备:子卡:吃、玩;图片:饼干物品:蔬菜、水果、魔方、...
幼儿园大班数学教案:四季舞会(按规律排序) 一、活动前思考 1.设计意图 《纲要》指出:幼儿的数学要来自于幼儿的生活,并运用于生活,解决生活中实际问题。按规律排序对于大班幼儿来说并不陌生,生活中也有很多物体是按照一定的规律来排序的。...
幼儿园大班数学教案:快乐火车(复习6以内的组成) 活动目标: 1、正确感知6以内数的组成。 2、通过游戏以及操作练习活动,复习6以内的组成和5以内的加减运算。 3、逐步提高运算的速度以及正确性。 活动准备: 教具:6以内的数...