中班主题:鱼儿和好朋友
一:活动目标: 1、体验歌曲中一条小鱼的孤单和三条小鱼的快乐。 2、初步感受三段歌曲中的不同速度。二:活动准备: 《鱼儿好朋友》歌曲磁带。三:活动重点: 体验歌曲中一条小鱼的孤单和三条小鱼的快乐,初步感受三段歌曲中的不同速度。 四:活动过程...
一:活动目标: 1、体验歌曲中一条小鱼的孤单和三条小鱼的快乐。 2、初步感受三段歌曲中的不同速度。二:活动准备: 《鱼儿好朋友》歌曲磁带。三:活动重点: 体验歌曲中一条小鱼的孤单和三条小鱼的快乐,初步感受三段歌曲中的不同速度。 四:活动过程...

设计思路: 最近我们在开展“玩具总动员”的主题活动,玩具一直是孩子们感兴趣的,而且平时在家孩子玩得最多的、接触的最多的也就是玩具。但在平时的活动中,我们也发现对于玩具的各种不同特质,到底怎么玩,孩子也不知道所以然。今天开展这节活动让孩子在玩...

设计背景:有关动物的主题是每个年龄阶段幼儿都非常喜爱的内容,但不同的年龄阶段所要把握的主题要点是不同的,对于中班幼儿则侧重于感知动物的特征、生活习性及与人的关系等等。在主题实施过程中,按以往的经验,教师可能会教给幼儿许多关于动物的歌曲,通过...

本帖最后由 可爱的橙子 于 2018-1-26 14:19 编辑 活动目标: 1、感受妈妈在自己成长过程中付出的艰辛劳动。能用自己的行为表示对妈妈的感恩之心。 2、能向妈妈说一句感谢的话,以此表达自己对妈妈的爱。 活动准备: 幼儿人手一只洗...
活动目的:1.发展幼儿的平衡,跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。活动准备:小椅子若干把(同幼儿人数);录音机和音带;一块较宽敞、柔软的场地。活动过程:1、教师带领幼儿每人拿一把小椅子进...

一、主题的来源 孩子们在院子里玩的时候,小米发现了一张蜘蛛网,“快来看呀!有蜘蛛网!”他兴奋得叫声马上引来了一大群好奇的同伴,他们专注的怕在网的周围,议论纷纷。“小蜘蛛在哪呢?”“这张网真大呀!”“我在我家的墙脚上也见过一张蜘蛛网,可惜后来...
教学目标:1、对物体的方位感兴趣2、感知物体的上、中、下位置。3、能用较完整的语言说出物体所在的方位。活动中准备:小房子、各种毛绒小动物PPT课件、音乐《郊游》活动过程:一、创设情景情境导入,小朋友们打招呼师:嗨!小朋友们好!幼:老师好师:...

活动目标:1、结合已设计过交通标志的基础上用不同的材料设计、制作生活设施标志。 2、培养幼儿观察、设计与制作的能力。 活动材料:铅化纸(各种开关的标志底板)即时贴皱纸纽扣 硬纸板、 绒线、蜡笔、手工纸、 固体胶、剪刀、记号笔、 双面贴活动过...

活动设计意图: 春天,操场上的树更绿更茂盛了,孩子们说:这是春姑娘给它们换的新衣服,每次吃完午饭孩子们都会去关心操场上的树,观察它们的衣服,坐着和它们聊天。根据孩子们的需要、兴趣,教师、家长带着全班孩子观察身边各种各样的树,共同生成活动主题...

英语活动: nose cap 教学内容:英语 带着cap小娃娃,鼻子nose不见了 快来快来帮帮他,贴上nose好回家。 活动目标: 1、学习单词nose cap 并初步学习歌谣 2、通过学习让幼儿感到学英语的乐趣,...