幼儿园中班科学公开课教案《比较高矮》含反思
中班科学公开课《比较高矮》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习按高矮排序，找出最高的和最矮的，尝试用目测的方法比较高矮，知道要在同一平面上比较高矮，理解高矮的相对性，体验比较的乐趣，快来看看幼儿园中班科学公开课《比较高矮》含反...
科学领域 第307页
幼儿园大班科学教案：蒜孩子
活动目标1、通过看、摸、闻、剥等方法，发现蒜头的特征，体验发现的乐趣。2、了解蒜头在春天会发芽，教幼儿学会种大蒜的劳动技能，激发对大蒜种植的兴趣。3、通过认识大蒜、种植大蒜，使幼儿充分感受大蒜的作用并乐意吃大蒜。活动准备1、蒜头人手一个2、...
幼儿园中班上学期科学教案《寻找空气》含反思
中班上学期科学《寻找空气》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道我们的生活离不开空气，知道空气可以助燃、充气的作用，初步了解无处不在的空气是看不见、摸不着的，喜欢进行小实验活动，积极探究空气的秘密，快来看看幼儿园中班上学期科学《...
幼儿园中班科学活动教案《身边的科学》5个子活动含反思
中班科学活动《身边的科学》5个子活动含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过尝试、感知和操作，积累一定的学习体验，形成有关概念，对生活中的科学现象感兴趣，能积极地参与探索活动，会用语言大胆表述自己的发现，感受成功的快乐，增强自信心...
幼儿园大班科学教案：感知水的变化
活动目标1、通过实验，培养幼儿的观察能力，激发幼儿探索科学现象的兴趣，培养幼儿对科学的探索精神。2、幼儿能感知水的三态变化，初步了解自然界中水的循环过程。活动准备：多媒体课件、电热水壶一个、凉玻璃片、装有热水的玻璃杯子、每人一块冰、图表活动...
幼儿园中班下学期科学教案《夏天一起来玩冰》含反思
中班下学期科学《夏天一起来玩冰》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道冰的特征，知道冰是由水变成的，冰遇热会化成水，学会制作冰，感受制作冰的乐趣，知道夏天不能吃太多冰冻的东西，快来看看幼儿园中班下学期科学《夏天一起来玩冰》含反思...
幼儿园大班科学活动：神奇的三脚架
设计意图： 种植园地里的矮牵牛长势喜人，孩子们商量着要给矮牵牛搭架子。怎样用最方便的方法搭出最稳固的架子呢?孩子们急需解决这一问题。为此，我设计了本次活动：第一次探索——尝试用多根游戏棒撑起橡皮泥团，获得有效的操...
幼儿园大班科学教案：瓶子的声音
活动目标:⒈感知不同材料在瓶子里发出的不同声响。⒉初步培养听辨、比较和分析的能力,感受探索声音带来的乐趣。材料准备有盖的各种瓶子、花生、绿豆、米粒等若干指导要点⒈同样的瓶子放入不同数量的相同豆子,发出的声音有什么不同?你能分辨我放的豆子是多...
幼儿园大班科学教案：雨的形成
【活动目标】1、了解云和风的关系，产生探究的兴趣。2、知道雨是怎样形成的。【活动准备】云、风的头饰若干。【活动过程】一、雨是这样形成的。1、教师故作神秘的说：我听到笑话、小草、大江、小河、池塘、小鱼的叹息声，他们都说太热了，要被晒干了。请大...
幼儿园大班科学教案：图形间的关系
活动目标1.能将常见图形分解出不同数量的各种图形，发现图形之间的分割、组合关系。2.能创造性的运用各种图形组合物体形象，学习按一定规律数图形。活动准备1.教具：三角形、长方形、正方形、圆形拼成一幅画(机器人)。2.学具：图形宝宝、卡纸、胶棒...
