幼儿园大班教案《你会给生物分类吗》含反思
大班《你会给生物分类吗》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能够合作完成学习分类表，学习认知不同种类生物并按要求给生物进行分类，能将所获知识经验与同伴及老师分享、交流，快来看看幼儿园大班《你会给生物分类吗》含反思吧。 活动目标...
科学领域 第509页
幼儿园大班教案《大力纸桥》
大班《大力纸桥》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿探究纸桥承重力度，掌握简单的记录方法，学会记录、交流实验结果，知道纸桥的承重力与物体的放置位置、桥面形状及桥墩的数量有关，乐于参加科学实验活动，体验动手操作的乐趣，快来看看幼儿园大班《...
幼儿园大班教案《会吹瓶子的气球》含反思
大班《会吹瓶子的气球》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能有序的合作进行实验，体验猜想、验证、结论等基本的实验步骤，发现小苏打和醋混合会产生气体的科学现象，了解产生气体多少与材料的用量有关，对科学实验感兴趣，愿意探索身边的科学现...
幼儿园大班教案《水的几种状态》含反思
大班《水的几种状态》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过观察去探究未知世界，通过观察、实际造作观察水，培养幼儿的观察和动手能力，通过总结，实际操作去了解水世界，快来看看幼儿园大班《水的几种状态》含反思吧。 活动目标 1、...
幼儿园大班教案《种子的传播》含反思
大班《种子的传播》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能与同伴共同探究，用适当的方式和语言表达自己的认识，了解种子的不同传播方式，并根据不同传播方式进行分类，培养幼儿喜爱大自然的感情，产生继续探索大自然的兴趣，快来看看幼儿园大班《...
幼儿园大班教案《青青竹子》
大班《青青竹子》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿运用多种感官感知竹子的外形特征，丰富对竹子的认识，寻找和收集竹子、竹制品，了解它们在生活中的用处，学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现，快来看看幼儿园大班《青青竹子》吧。 教学目标...
幼儿园大班教案《斜坡上的车》含反思
大班《斜坡上的车》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿尝试记录法，敢于发表不同意见，交流、分享探索的过程和结果，鼓励幼儿积极参与小组探索、讨论，以愉快的情绪与他人合作，探究坡度的大小、坡面的光滑程度与汽车滑行距离间的关系，体验发现...
幼儿园大班教案《不一样的小豆芽》含反思
大班《不一样的小豆芽》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习根据问题猜测原因，培养幼儿勤观察，爱动脑思考的学习态度，通过观察，发现，了解植物生长的向光性，能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现，快来看看幼儿园大班《不一样的小豆芽》...
幼儿园大班教案《感谢奶牛》含反思
大班《感谢奶牛》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿在情景化的活动中，自然萌发感谢奶牛的情感，了解奶牛的特征以及牛奶对人们的益处，使幼儿对探索奶牛感兴趣，快来看看幼儿园大班《感谢奶牛》含反思吧。 活动目标：1、了解奶牛的特征以及牛...
幼儿园大班教案《水果和干果》含反思
大班《水果和干果》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿根据水果与干果的特征进行分类，发展其分析综合能力，让幼儿知道水果与干果的主要特征，并了解他们都属于植物的果实，引导幼儿体验和操作的快乐，丰富知识经验，快来看看幼儿园大班《水果和...
