按领域分类 第6页

活动目标（认知 情感 技能）： 　　1.了解世界上有不同肤色的小朋友，大家都是相亲相爱的一家人。 　　2.初步感受非洲和欧洲的不同文化风情，民族特征，生活方式和习惯等。 　　3.懂得各国儿童应该相互尊重，相亲相爱，初步萌发热爱世界的情感。 ...

目标： 　　尝试用微笑等体态语言与人交往，会用语言来描述自己愉快的交往经历。 　　分享微笑给朋友带来的快乐。 　　积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 　　准备： 　　事先拍好的照片...

设计思路几次带幼儿外出活动，尽管老师多次强调注意交通安全，可总会有幼儿在路上东张西望、追追打打。一到横穿马路时，很多幼儿驻足不定，不知所措。面对这些即将升入小学，但还缺乏遵守交通规则意识，也不知具体要遵守哪些交通规则的幼儿，我觉得很有必要让...

设计意图： 　　《纲要》社会领域中提出：“幼儿社会领域教育是以发展幼儿的情感——社会性为目标，以增进幼儿的社会认知，激发幼儿的社会情感，培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。幼儿社会领域教育也是做人的教育，是形成和完善幼儿人格的教育，是幼儿全...

教学目标： 1．通过活动认识几种常见的鸟，并且知道他们的习性。 2．培养幼儿的口语表达能力，发展幼儿的想象力。 3．激发幼儿爱鸟、护鸟的热情，从小具有环保意识。 教学准备： 1．教室布置成“鸟类王国”的场景，会表演创作舞蹈“雀跃晴林”。 2...

活动目标： 1、体验一分钟的长短，发现时间的价值与自身的努力有关系。 2、懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间，为入小学作准备。 活动准备： 幼儿体锻视频、筷子、珠子、线、弹珠、蚕豆，时钟一面、统计表活动过程 活动重点：知道一分钟有多长，...

活动目标： 1．通过游戏和故事了解遵守规则的重要性。 2．善于发现一日活动中不守规则的现象，联系生活实际大胆表达自己的感受及想法。 3．运用已有经验以绘画方式设计班级公约，并养成自觉遵守的习惯。 活动准备： 1．课件：不守规则的丁当狗。（网...

活动目标 1、引导幼儿懂得节约用水的原因，共同探讨节约用水的方法。 2、引导幼儿懂得爱护自己的生活环境，节约用纸，购买环保物品，少用一次性东西等，争做环保小卫士。 活动准备 一次性筷子、牙刷、塑料袋、快餐盒等；烟尘污染的图片4张；判断对错图...

活动目标： 1.产生尊敬叔叔的感情和向警察叔叔学习的愿望。 2.能用”假如我是警察，我要……”的句式进行想象讲述，提高语言表达恩呢管理和想象能力。 3.初步了解警这个职业的基本情况，懂得从小要做一个遵纪守法的人。 活...

活动目标： 1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。 2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的自豪感。 活动准备： 制作小礼物的材料、笔、纸等。 活动过程： 1、讨论怎样当哥哥姐姐。 （1）、小朋友刚上幼儿园，我们怎样当...