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活动目标 1.积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。 2.引导幼儿快乐的参与游戏，认真遵守游戏规则。 游戏目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣。 游戏准备：字卡、椅子、小奖品 游戏玩法： 教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上...

◆游戏玩法建议1、先通过儿歌配合音乐做动作。 　　(1)乐句，双手叉腰，出左脚做点地动作两次。 　　(2)乐句，双手叉腰，双脚做后踢步动作跳过花绳。乐句后半（2_2靼皇）的地方身体向后转。 　　(3)乐句，继续重复双手叉腰，出左脚做点地动作...

二、教学建议 　　【活动目标】 　　1、在韵律活动中感受天鹅的音乐形象，感受音乐乐句。 　　2、借用天鹅的图片和传递游戏，提高肢体表达能力。 　　3、在即兴舞蹈的各层次游戏中，体验即兴创编带来的乐趣。 　　4、通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理...

　活动目标 1.通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性 2.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。 目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣准备：字卡、椅子、小奖品玩法：教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上，集体念儿歌：̶...

目的： 1．教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上，认记读象棋上的字。 2．培养幼儿初步的空间感知力。 准备：32枚与棋子一样大的圆形纸板，将原象棋上所有的字，用红绿两色笔分别照抄在圆板纸的一面。 玩法： 1．将棋盘铺好，成人用胶水将圆纸板...

目的：培养幼儿的识字兴趣 活动目标： 1、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 2、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性 准备。：字卡 玩法：教师将字卡贴在椅子背上，将椅子摆成圆圈，并请比椅子多一的幼儿站在椅子前面听音乐沿椅子作动作，...

活动目标 1、在”老狼老狼几点了”的游戏情节中感知乐曲的ABC结构。 2、能分辨不同的音色，并根据不同音色做出相应的动作。 3、在音乐游戏中体验与同伴游戏的快乐。 活动准备 音乐一段、PPT课件、老狼头饰若干 活动过...

1、游戏名称：海底探宝 目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣 准备：字卡、椅子、小奖品 玩法：教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上，集体念儿歌：”我是小小潜水员，练跳水，真勇敢；不怕风浪大，不怕海水寒；跳进大海里，来把...

　活动目标： 　　1、会运用图配文线索图的形式，表现对文学作品的理解，认读文学作品中相关的汉字。 　　2、能用指读文字的方法进行阅读活动，对阅读活动有兴趣。 　　3、能积极参加活动，大胆表述自己的认识。 　　4、借助图文并茂，以图为主的形式...

嘿!小蚯蚓 大班班本课程故事 课程不应是在教材里      而要走进幼儿的生活      当我们轻轻俯下身 倾听孩子们的童言趣语 课程故事就在我们身边悄然展现 课程缘起 雨后的清晨...