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设计思路 故事 饶有趣味的作品内容，很吸引幼儿。“够月亮”的画面和内容让幼儿充满好奇，产生了游戏的冲动。因此这是一个可以“玩”、可以“游戏”的作品，适宜在大班进行集体教学。 叠高是各年龄段幼儿都喜欢的活动，大班幼儿已积累了一些操作经验，但对...

管理员2022-04-19幼儿园幼儿观察记录

活动背景 “经历学习”这一概念源于我园承担的全国教育科学“十一五”规划立项课题《基于幼儿成长需要的“经历学习”的研究》，它是课题研究的核心概念，指在日常生活亲历事件的过程中，积累经验、习得技能、发展能力、体验情感，从而获得对自我生命意义的认...

管理员2022-04-19大班幼儿园幼儿观察记录

大班社会《传递微笑》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿学会关注周围人的微笑，初步体验当把快乐带给别人时，自己也能得到快乐的感觉，知道微笑是生活中不可缺少的一种表情，理解故事中小蜗牛微笑的意义，懂得微笑能让别人快乐，积极的参与活动...

管理员2022-04-19幼儿微笑快乐社会教案

大班优秀社会《勇气》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能够结合生活经验,积极表达对勇气的理解，了解勇气的多种形式，正视自己，发现自己拥有的勇气，勇于接受挑战，体验付出勇气后的成功和快乐，快来看看幼儿园大班优秀社会《勇气》含反思吧...

管理员2022-04-19勇气孩子幼儿社会教案

活动目标： 1、理解句型I want to have……，在老师的帮助和提示下能够用I want to have……的句型表示自己想要的圣诞小礼物。 2、 在活动中提高幼儿的听力水平与口语表达能力，锻炼幼儿的动手能力与创作力。 3...

管理员2022-04-19圣诞节幼儿幼儿园

大班社会《亲一亲 抱一抱》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿能叫出同伴的名字，理解故事，知道拥抱可以让人高兴，拥抱可以给人温暖幸福快乐，体会与同伴和老师拥抱的快乐，快来看看幼儿园大班社会《亲一亲 抱一抱》含反思吧。 　　活动目标...

管理员2022-04-19小朋友小熊拥抱社会教案

学习目标： 1、认识圣诞的应景物品。 2、感受圣诞欢乐的气氛。 3、增进创造思考的能力。   活动过程：   一、引起动机 1、观赏录象带“一路响叮当”或“45街的奇迹”中有关圣诞街道的情景，或者在圣诞前夕，带小朋友参观...

管理员2022-04-19圣诞节大班幼儿园社会活动

大班社会《雪域高原》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿认识了解藏族风土人情和民族服饰特点，通过对西藏的了解，进一步感受祖国河山的美丽，萌发民族自豪感，感受藏族人们的热情好客，快来看看幼儿园大班社会《雪域高原》含反思吧。 　　活动...

管理员2022-04-19介绍服饰社会教案藏族

大班社会《小猫为什么搬家》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养爬,走平衡木等动作的灵敏性，让幼儿知道小猫搬家的原因,树立保护水质等环境意识，对幼儿进行助人为乐的思想教育，快来看看幼儿园大班社会《小猫为什么搬家》含反思吧。 　　...

管理员2022-04-19小猫幼儿活动社会教案

大班社会《观赏秋景感受丰收》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿体验丰收的喜悦和劳动的辛苦，懂得珍惜来之不易的劳动成果，让幼儿尝试进行力所能及的田间或种植园地的劳动，学习一些简单的劳动技能，培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质，快来看看幼...

管理员2022-04-19幼儿快乐社会教案秋天