
幼儿园小班社会教案:蛋孩子为什么哭
活动背景 一到户外活动的时间,孩子们就雀跃着、拥挤着奔向室外。于是,在出门这一环节,总有孩子摔倒、跌破:“老师,是后面人推我的……”“老师,他们挤我……”更有一些孩子被压倒了,却依然兴奋,有的还满脸笑容,甚至有意再往人身上压。...

活动背景 一到户外活动的时间,孩子们就雀跃着、拥挤着奔向室外。于是,在出门这一环节,总有孩子摔倒、跌破:“老师,是后面人推我的……”“老师,他们挤我……”更有一些孩子被压倒了,却依然兴奋,有的还满脸笑容,甚至有意再往人身上压。...
幼儿园小班社会活动:穿鞋歌 活动目的: 通过儿歌掌握穿鞋子的方法 分清左脚和右脚,学习将脚伸进鞋子里,再用手提起鞋后跟 感受自己做事的快乐 活动准备: 本周一直练习自己穿鞋子 活动过程: 1、 教师讲故事:幼儿园的小朋友起床了,大家都在自己...

幼儿园小班社会活动:新年礼物 设计意图: “过新年”这个主题蕴含了许多节目特定的认知元素,如新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化,等等。 我通过与家长交流,发现新年礼物是小班幼儿感兴趣的一个内容,伴有许多有价值的教育元素,比如,收到礼...

幼儿园小班社会活动:新年愿望 设计意图: 在新年到来之际,幼儿园处处洋溢着新年的气息。在听了故事《新年愿望》后,有的幼儿也说起了自己的愿望。于是我萌发了设计这一活动的想法。本次活动以“小熊的心愿”为线索,让幼儿在猜测、寻找、推测、验证的过程...
幼儿园小班学习交往系列活动 活动一:买桃子 活动目标 1.敢于大胆与不太熟悉的人交谈,能把自己的意思表达清楚。 2.能够使用礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“再见”与人交往。 活动准备 物质准备:玩具桃子、玩具猴子。 经验准备:进行过礼貌用语...

更多有关“幼儿阅读”的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题—— 幼儿园小班社会教案:我和小图书交朋友 活动目标: 1、培养幼儿爱护图书的良好...
小班(生活)活动设计:到小动物家做客 设计意图 随着幼教改革的不断深入,我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变,真正树立起“一日生活即课程”的教育观,将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道,充分利用幼儿进餐、午睡等生活环境,设计游戏化的...

幼儿园小班奥运教案:福娃福娃我爱你 一、活动目标: 1、 初步了解2008年奥运吉祥物的名称及特点。 2、 为中国举办2008年奥运会感到骄傲、自豪。 二、活动准备: 五环旗图片 福娃图片及实物 三、活动过程: 一、 出示五环旗...

一、设计意图: 有一天,一个小朋友跑来要求我帮她打开食品包装,我有意识想引导她自己想办法,小女孩首先想到利用剪刀或是找人帮忙,就再也想不到打开包装的其他窍门了,其实这只是很简单的齿形封口,用手自己就能剥开。但是由于家长包办多,照顾过多,如常...

幼儿园小班新年教案:红彤彤的年 活动目标: 1、知道烟花是五颜六色,形状各异的,初步体验烟花燃放时发出的有趣声音,如,嘭――啪、嘭――啪啦啪啦、噗――呲、嘭――...