
小班歌曲:小小蛋儿把门开
摘要: 活动来源 小班幼儿喜欢游戏化的、生动有趣的活动。《小小蛋儿把门开》这首歌曲富有儿童情趣,整个乐曲贯穿了小鸡的孵化过程,诱发了幼儿的好奇心,使幼儿产生持久投入音乐活动的热情,提高对音乐活动的兴趣。从感受 …, 活动来源 小...
摘要: 活动来源 小班幼儿喜欢游戏化的、生动有趣的活动。《小小蛋儿把门开》这首歌曲富有儿童情趣,整个乐曲贯穿了小鸡的孵化过程,诱发了幼儿的好奇心,使幼儿产生持久投入音乐活动的热情,提高对音乐活动的兴趣。从感受 …, 活动来源 小...
摘要: 一、活动目标 1.喜欢、欣赏《小鸡出壳》的音乐,感受音乐中旋律的变化。 2.乐意用肢体动作表现《小鸡出壳》的过程,体验音乐游戏的乐趣。 二、活动准备 母鸡孵蛋的图片、小鸡出壳的图片、 …, 一、活...
摘要: 活动目标: 1、初步了解稳定、均匀的节奏。 2、认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符的节奏图谱。 活动准备: 节奏图谱卡片若干。 活动过程: 1、看图谱,拍节奏。 师 …, 活动目...
摘要: 活动目标 1、熟悉歌曲的旋律和内容,初步学唱歌曲。 2、能用有节奏的叫声和动作表现母鸡生蛋。 活动准备 幼儿用书《母鸡下蛋》、音乐录音 活动过程 1、游戏:母鸡下蛋 教师 …,活动目标 ...
摘要: 活动目标 1、在情景表演中学习演唱歌曲和旁白。 2、 体验与同伴一起表演歌曲买菜的乐趣 活动准备 1、几个娃娃,篮子若干。 2、歌曲录音《两个朋友去买菜》。 活动过程 1、情境 …, 活动目标  ...
摘要: 活动目标: 1、学习用不同的演唱速度、力度表现歌词中老鼠的不同动作及猫与老鼠角色的变化。 2、通过游戏,让幼儿尝试创编老鼠跑、吃米、睡觉的动作和造型,有节奏地做动作。 3、学习游戏的玩法 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1.运用多种途径感知棉花糖的特点,想象自己是棉花糖,尝试用肢体动作大胆地表现棉花糖的形态。 2.初步熟悉音乐旋律,尝试演唱歌曲。 3.乐于参加活动,体验与同伴共同游戏的快乐。 …, 活动目...
摘要: 目标: 1、在唱唱跳跳中,培养热爱小动物的情感。 2、熟悉歌曲的旋律,鼓励支持扮演动物角色,激发学唱歌曲的兴趣。 3、初步尝试仿编歌曲。 准备: 1、毛绒动物玩具若干(青蛙、老鼠、 …, 目标...
摘要: 活动名称: 绕口令数数歌活动目标:1、通过观看课件,清楚的理解绕口令的内容 2、学说绕口令,能正确发出儿歌中每个字的读音活动准备:多媒体课件数数歌活动过程:一、活动导入,激发幼儿的学习兴趣谈话:请你说说你 …,活动名称:...
摘要: 活动目标: 1、 学习边唱边做动作,培养幼儿的节奏感2、学习初步改编歌词,发挥幼儿的想象力。 活动准备:音乐磁带活动过程: 1、 引入,学习歌曲教师:小朋友,今天我们要学一首新歌,歌的名字 …, 活动...