
大班音乐教案《熊和石头人》含反思
大班《熊和石头人》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能根据教师提供的舞曲即兴,并在”熊”出现时能保持自由造型不动,学玩游戏《熊和石头人》。在学习歌曲表演的基础上,结合游戏情节,注意随着的变化而变换动作,遵守游...

大班《熊和石头人》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能根据教师提供的舞曲即兴,并在”熊”出现时能保持自由造型不动,学玩游戏《熊和石头人》。在学习歌曲表演的基础上,结合游戏情节,注意随着的变化而变换动作,遵守游...
大班《会变魔术的绳子》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿借助绳子大胆想象,能与同伴合作创编歌词,初步学唱歌曲,尝试用连贯优美、活泼轻快的声音演唱歌曲,体验绳子带来的乐趣,快来看看幼儿园大班《会变魔术的绳子》含反思吧。 【活动目标...
大班《蚂蚁搬豆》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿熟悉歌曲后能找到与歌词内容相符的图片并排序,熟悉并会唱《蚂蚁搬豆》这首歌曲,了解蚂蚁的基本特征和豆子的基本特征,快来看看幼儿园大班《蚂蚁搬豆》含反思吧。 活动设计背景 一天,在...

大班《五人新疆舞》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿初步学习进退步、垫步等基本动作,熟悉旋律和节奏,通过活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力,快来看看幼儿园大班《五人新疆舞》含反思吧。 活动目标: 1、熟悉旋律和节...
大班《我是快乐的小蜗牛》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿感受3/4拍节奏,感受歌曲欢快的情绪,能完整连贯的唱出歌曲,演唱中注意衬词“哟哟”要轻声唱,顿音要唱得跳跃,快来看看幼儿园大班《我是快乐的小蜗牛》含反思吧。 活动目标: ...
大班《中国人民解放军进行曲》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿拍出身体动作的节奏,探索欢呼动作的配器方案,在做身体动作的基础上,学习用乐器演奏《中国人民解放军进行曲》,欣赏乐曲,向解放军学习,能以饱满的精神参加活动,快来看看幼儿园大...
大班优秀《青蛙唱歌》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿尝试用语言节奏表现青蛙的叫声,学习辨别的强弱、高低,并能用不同动作来表现对的理解感受,能从高低变化中区别老青蛙、小青蛙,并学习用不同的声音来演唱,体验演唱的乐趣,快来看看幼儿园大...
大班《开城门》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿培养自主解决问题的意识,通过游戏,幼儿尝试用鼓点创造性地表现的节奏,让幼儿体验集体合作游戏的快乐,快来看看幼儿园大班《开城门》含反思吧。 活动目标: 1.通过游戏,幼儿尝试用鼓点...
大班《狐狸和乌鸦》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿遵守游戏规则,探索乌鸦保护食物的方法,能根据乐曲旋律特点区分狐狸和乌鸦两种角色,并做出相应动作,积极参与活动,感受寻找和保护食物带紧张感和乐趣,快来看看幼儿园大班《狐狸和乌鸦》含反...

大班《冬爷爷的礼物》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿体验歌曲欢快喜悦的情绪,认识冬季的特征,学会歌曲第一段,感受3拍子的特点,能合拍地唱歌,通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围,快来看看幼儿园大班《冬爷爷的礼物》含反思吧。 活动目标:...