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大班上学期《快乐的小雨点》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学会用象声词创编《快乐的小雨滴》，并通过歌唱、游戏等活动体验创编的快乐，发展表达交流合作的能力，初步欣赏散文诗，学习象声词：丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒，激发热爱大自然关心周围事...

管理员2022-04-19小雨点幼儿快乐音乐教案

大班《大家来看灯》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿感受活泼，欢快的性质，初步掌握旋律的起伏变化，能随着乐曲表演，学习欣赏乐曲，理解歌曲内容，能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱，快来看看幼儿园大班《大家来看灯》含反思吧。...

管理员2022-04-19幼儿歌曲花灯音乐教案

大班游戏活动《我和星星打电话》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能够根据歌曲的内容进行对唱，理解歌曲内容，在对唱的过程中注意倾听同伴的声音，及时接唱，快来看看幼儿园大班游戏活动《我和星星打电话》含反思吧。 　　教学目标　　1．理解歌...

管理员2022-04-19幼儿星星歌曲音乐教案

大班优质《火车司机》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在即兴创作中培养幼儿稳定的节奏感觉，通过律动游戏，让幼儿探索和发掘身体造型、动作的可能性，鼓励幼儿大胆表现自己，快来看看幼儿园大班优质《火车司机》含反思吧。 　　活动目标：　　1...

管理员2022-04-19幼儿活动火车音乐教案

大班打击乐公开课《赛马》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿根据已有经验和提供的材料，积极探索尝试用筷子不同的敲击方式，并探讨其他乐器如何进行合理的匹配，通过观看木偶表演，欣赏乐曲《赛马》，根据形象和情绪，`用筷子随节拍较投入地进行表...

管理员2022-04-19学生幼儿音乐教案

大班律动《为什么》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿对探究科学、自然现象有浓厚的兴趣，初步学会歌曲，会用提问的语气歌唱，并唱准附点音符和休止符，尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思，快来看看幼儿园大班律动《为什么》吧。 　　活动目标：　　1.初...

管理员2022-04-19幼儿歌曲歌词音乐教案

大班优秀《捉螃蟹》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿迁移生活经验，启发幼儿随创编出“螃蟹跳舞、吐泡泡、挠痒痒”的动作，帮助幼儿熟悉乐曲旋律，感受的结构变化，在做螃蟹横行、躲藏动作时不影响同伴，快来看看幼儿园大班优秀《捉螃蟹》含反思吧...

管理员2022-04-19幼儿泡泡螃蟹音乐教案

大班公开课《超级歌会》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿愿意与同伴一起根据的速度与节奏合作表演，根据画面和节奏的提示，记并创编歌词，通过听、唱、奏、舞等活动，培养学生的创编能力与合作能力，快来看看幼儿园大班公开课《超级歌会》含反思吧...

管理员2022-04-19创编孩子音乐教案

大班课《小鸟落落》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在学唱歌曲的过程中感受顿音和连音的唱法，在熟悉三拍子节奏的基础上，通过图画提示理解歌词，学唱歌曲，借助小图谱记忆歌词，学唱歌曲，快来看看幼儿园大班课《小鸟落落》含反思吧。 　　活动...

管理员2022-04-19小鸟幼儿音乐教案

大班优秀《老师再见了》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿结合幼儿园的生活体验，为歌曲第一段中的5—8小节创编替换歌词，学唱歌曲《老师再见了》，能用较抒情、舒展的歌声表达对老师的感激之情，表示对老师与幼儿园的留恋以及即将上...

管理员2022-04-19幼儿园歌词老师音乐教案