
幼儿园中班音乐教案:安全第一我知道
活动目标: 1、了解“说唱”的表演形式,感受轻快的节奏和活泼的音乐,并逐步喜欢说唱表演。 2、试着将有关的交通规则,通过说唱的方式表达出来。 活动准备: 歌曲录音《嘻唰唰》(自备)、马路场景的图片。 活动重点:了解说唱的...
活动目标: 1、了解“说唱”的表演形式,感受轻快的节奏和活泼的音乐,并逐步喜欢说唱表演。 2、试着将有关的交通规则,通过说唱的方式表达出来。 活动准备: 歌曲录音《嘻唰唰》(自备)、马路场景的图片。 活动重点:了解说唱的...
教材分析: 《小兔和狼》是一首富有故事性的歌曲,二拍子,旋律简洁流畅、活泼有趣。特别是趣味故事性的歌词,形象生动,便于幼儿记忆。还有幼儿熟悉喜欢的小兔子,都是他们很感兴趣的,也有助于提高他们参与活动...
一、内容与要求: 1 、感受三拍子乐曲柔美、悠扬的旋律。 2 、尝试用动作大胆表现乐曲中的情景。 二、活动准备: 1 、 “ 小白船 ” 课件。 三、教学内容: 1 、欣赏感受,理解歌曲: 1 )感受乐曲旋律 T : “ 前天我们小朋友和老...
一、 活动目标 感受乐曲、熟悉乐曲、区分音的高低和强弱。 二、 重点与难点 生活中的声音有很多,要感受音的高低,区分出音的强弱,这首先应该引导幼儿在生活中寻找,本教材的重点就是引导幼儿在感受乐曲、熟悉乐曲的基础上区分音的高低和强...
一:活动目标: 1 、在反复感受的基础上,学习用节奏谱创编二拍子的节奏型。 2 、继续培养幼儿用身体乐器 ( 小脚 ) 踩节奏的能力,发展灵活性。 3 、体验去农村郊游的快乐。 二:重点与准点: 重点:在节奏谱上摆放...
设计意图 中班幼儿的自控能力还不是很强。平时,他们总是玩着玩着就发出很大的声音,有时还会拖动椅子等发出难听的噪音。为了让他们了解噪音的危害,感受乐音的舒畅,逐渐养成轻轻讲话,轻轻做事的习惯,特设计此活动。 活动目的: 1、引导幼儿感受乐音与...
夏天就要到了,讨厌的蚊子又要给我们的生活带来很多不便。虽然我们都不喜欢蚊子,但蚊子飞舞时发出的忽响忽轻的声音,似乎就像蚊子在用高低不同的声音“唱歌”,而我们有时拍打蚊子所发出的声音又类似于某种节奏,这些让我们联想到了音乐教学活动中的一些元素...
设计思路:艺术活动是实施美育教育的主要途径,有益于促进幼儿全人格的形成。我们班的孩子特别喜欢音乐活动,在每一次的活动中,他们都能放松、大胆的表现自己……我利用孩子们喜爱音乐的天性,用母鸡孵蛋时的形体和声音特点设计了这次活动,以期通过音乐活动...
幼儿园中班音乐教案:蚂蚁搬豆 设计意图 在组织过《走路》这节歌唱活动后,我发现孩子们对动物走路产生了兴趣:课间与自主性游戏时都会时不时地模仿小乌龟、小兔、小鸭等小动物秀上一回。为了有效地把“迎合孩子兴趣点”与“拓宽孩子知识面”融为一体,我以...
活动目标 1.尝试用说唱的方式表演歌曲,创编部分歌词与动作。 2.在学习结伴舞蹈的过程中,增进朋友间的友爱与亲密,体验共同表演的快乐。 活动准备 1.幼儿会唱歌曲,会跳单圈邀请舞。 2.钢琴伴奏、活动场地(椅子两两摆放成半圆形)。 活动过程...