幼儿园中班艺术活动：滑稽的脚先生
活动目标 1．在学学、唱唱、跳跳的游戏中学习律动《滑稽的脚先生》，能随音乐掌握踮脚走、脚跟走、脚边走和双脚并拢跳的动作。 2．体验与同伴一起做音乐游戏的快乐。 活动准备 1．知道脚的各个部位的名称。 2．脚先生的道具、图片、礼物、场景。 活...
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幼儿园中班音乐活动：动物联欢会
在音乐活动中，音乐素材的选择尤为重要，既要考虑到幼儿的年龄特点和已有经验，也要考虑到音乐素材本身是否适合幼儿欣赏。由于小班幼儿已经可以欣赏两段对比明显的乐曲，因此在本次中班音乐活动中，我选择了三段旋律完全相同，但音色、风格有明显差异(配器与...
幼儿园中班综合活动：脚丫乐哈哈
活动目标 1．感知自己的小脚，产生初步的探索兴趣。 2．尝试用图谱的形式来表现舞蹈动作。 3．体验用脚来舞蹈的快乐。 活动准备 经验准备：知道箭头能表示不同的方向。 物质准备：彩色、黑色水彩笔每人一支，黄色纸板人手一份，音乐磁带，五线谱。 ...
幼儿园中班综合活动——BALA BALA舞
设计意图 秋天是个收获的季节，在我们开展的“秋天”主题活动中，通过采摘、收获、品尝、造型，幼儿充分认识了秋天的各种蔬菜、水果。为了让幼儿更真切地感受秋天的美好，我们把秋天收获的果实巧妙地设计、制作成了美观又好玩的布制玩具，并借助“BALAB...
幼儿园中班音乐教案：金色的秋天
幼儿园中班音乐教案：金色的秋天 活动目标： 1、感受三拍子乐曲的特征，产生唱歌表演的兴趣。 2、进一步感受秋天的美丽。 活动准备： 教学挂图《秋天》、歌曲录音《秋》、幼儿已阅读过幼儿用书B《金色的秋天》 活动重点： 感受三拍子乐曲强弱的特征...
幼儿园中班音乐教案：小花猫和小老鼠
幼儿园中班音乐教案：小花猫和小老鼠 活动目标： 1、教幼儿有表情的演唱。吐字清楚、节奏正确，唱准曲中的附点音符和休止符，以表现歌曲的诙谐有趣，并能在歌曲中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏； ...
幼儿园中班艺术教案：打击乐
活动目的 1．通过音乐活动，培养幼儿敢于尝试、探索的精神。 2．幼儿尝试用各种打击乐器并选择合适的节奏型为乐曲伴奏，从中感受乐曲的美感。 3．进一步发展幼儿的想像力和创造力，让幼儿为乐曲自编舞蹈动作。 活动准备 节奏卡若干、磁性黑板、录音机...
幼儿园中班音乐教案：花环舞
幼儿园中班音乐教案：花环舞 活动目标： 1、能较合拍地小碎步行进以及与同伴拍手。 2、模仿花朵轻盈的舞姿，根据手势变换队形。 活动准备： 1、已熟悉乐曲，做过小碎步的动作。 2、手花环若干 3、音乐磁带。 活动过程： 1、走走小碎步。 ――...
幼儿园中班音乐教案：拨弦
活动目标： 1、欣赏及熟悉乐曲结构，体验乐曲轻快、诙谐的风格。 2、观察了解湟的拉弦与拨弦所发出的声音有什么不同，通过图谱的提示了解乐曲中重音出现的规律，并尝试用自己的创造的嗓音重间体验重音出现的情趣，瓜游戏的想像情节。 3、根据游戏的情境...
幼儿园中班音乐活动设计――“大雨小雨”
【活动目标】 1．幼儿通过自己的尝试活动，来感觉音乐的强弱力度。 2．在轻松、愉快的气氛中，训练幼儿的节奏感，培养幼儿的尝试精神。 【活动准备】 录音机、投影机、投影片(1．春季图，2．大雨、小雨活动片、各种乐器)。 【活动过程】 一、音乐...
