
幼儿园小班游戏:拔萝卜(艺术1)
摘要: 游戏准备《拔萝卜》的音乐;老公公,老婆婆,小花狗,小花猫,小姑娘,小老鼠大萝卜等头饰。 游戏过程请一个小朋友来扮演大萝卜 ,请6个小朋友分别扮演老公公、老婆婆、小弟弟、小妹妹、小黄狗、小花猫,其他小 …, 游...
摘要: 游戏准备《拔萝卜》的音乐;老公公,老婆婆,小花狗,小花猫,小姑娘,小老鼠大萝卜等头饰。 游戏过程请一个小朋友来扮演大萝卜 ,请6个小朋友分别扮演老公公、老婆婆、小弟弟、小妹妹、小黄狗、小花猫,其他小 …, 游...
摘要: 活动目标: 1、 激发幼儿参与分组表演的兴趣,能不争抢角色。 2、 在上次游戏的基础上,主动丰富情节大胆表演。 3、 能主动收拾,将玩具归类收放好。 活动准备: 小猪、小鹅、小兔的头 …, 活...
摘要: 游戏目标:练习小手的灵活运用能力,体验与同伴一起游戏的快乐。 年 龄 段:小班上学期材料准备:脸盆里放半盆清水和20个乒乓球;汤匙3个,空桶3个,不同的奖品若干。 玩 法: 1、将幼儿分成 …, 游戏...
摘要: 活动目的: 1、 在掌握故事情节的基础上,熟悉故事角色及动物的对话。 2、 大胆用动作表现小猪的形态。 3、懂得爱干净才能让人喜欢,教育幼儿常洗澡、常剪指甲、爱卫生。 活动准备;小猪、 …, 活动...
摘要: 游戏目标:尝试和朋友合作游戏,体验集体游戏的乐趣。 年 龄 段:小班上学期玩 法: 1、教师和幼儿搭乘开火车状,教师当火车头2、集体念儿歌:新年到!真热闹!我们一起卷炮仗,卷啊卷啊卷啊卷,卷啊 …, 游戏...
摘要: 活动目标: 2、 激发幼儿参与分组表演的兴趣,能不争抢角色。 2、 在上次游戏的基础上,丰富情节,增加角色大胆表演。 3、 能主动布置场地,寻找可利用物。 活动准备: 小猪、小鹅、小 …, 活...
摘要: 活动目标: 1、在游戏中继续训练幼儿变速度,变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。 2、通过游戏训练幼儿灵敏性,发展幼儿想象力,创造力。 3、培养幼儿集体活动意识和互相谦让的良好品德。 …, 活动目...
摘要: POINT 3:5~6岁发展阶段 从5~6岁起,孩子的抽象逻辑思维比较迅速的发展起来了,这为他入学奠定了智力基础。这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动了。孩子的理解能力快速地发 …, P...
摘要: 1、幼儿能说出西瓜皮像什么,并拓展想象西瓜皮的用途。 2、运用多种方法让瓜皮越变越小。 3、培养幼儿观察、想象、创新设计能力,从中体验创新操作的快乐。 1、有关于小蚂蚁和西瓜皮的课件。 2、 …, [活动目...
摘要: 游戏目标1.将学过的汉字归类(水果、动物、电器、颜色、蔬菜、文具)。2.能有兴趣地、快速准确地找出汉字。 游戏准备1.废纸箱6个,分别贴有汉字:水果、动物、电器、颜色、蔬菜、文具,里面分别装有相应字卡。2. …, 游戏目...